关于做好2020[大学考试]

　　全校各教学单位：

　　根据学校校历安排，7月1日-11日为本学期期末考试时间。现将期末考试工作有关事宜通知如下：

　　一、考试时间

　　1.7月1日-4日为全校公共必修课考试时间，教务处统一安排各科目考试时间。7月5日-10日为各学院专业课考试时间，由各学院自行安排。

　　2.公共体育课、公共选修课（通识类课程和就业创业类课程）的任课教师可根据课程教学进度情况，于7月1日前自行安排时间，完成学业考核。

　　3.7月11日-12日为辅修双学位课程考试时间，由各专业开设单位自行安排。如有与第一专业考试时间冲突者，须办理缓考手续，经教务处审核后，由开设辅修双学位专业的学院另行安排考试。

　　4.每场考试时间原则上不超过120分钟。每天上午考试时间段为两个：08:00-10:00,10:20-12:20；每天下午考试时间段为两个：15:00-17:00,17:20-19:20。为了便于重修学生考试，避免学生考试时间冲突，每个考试时间段一般只安排一个年级考试。为缓解教室资源紧张现状，各学院可视情况在每天中午12:30-14:30和晚上19:30-21:30两个时间段安排部分专业课考试。

　　二、试题命制

　　1.试卷命题和印刷严格按照《河南大学考试工作管理条例》（详见附件1）执行。命题要以教学大纲和教材为依据，重点考核学生对基础知识和基本技能的掌握程度以及培养学生综合运用基础知识和专业知识分析解决实际问题的能力。必修课课程以考试为主，选修课课程可以采用考试，也可以采用考查。同一专业两个及以上的教学班开设同一门课程，必须统一命题。

　　考查课程可使用试卷专用纸的答卷形式，考试课程要严格按照标准化试卷格式命题。具体要求如下：

　　（1）试卷命题要根据课程实际情况，充分考虑基本知识点和重点难点所占的比例，一般情况下试卷覆盖面应达到80%以上，题型设计科学合理，符合课程特点，题量适中。

　　（2）试卷题型不少于四种，参考题型如下：填空、判断、辨析、选择、名词解释、简答、论述、计算、案例分析、编程、翻译、作文、绘图和证明等。

　　（3）每门课程必须出A、B两套试卷，内容重复率不超过10%；上下年级试卷内容重复率不超过20%。各单位要按照《河南大学考试工作管理条例》和《河南大学期末考试试卷审批表》（详见附件2）要求，对试卷内容、参考答案和评分细则加大审查力度，特别是对试题重复率的问题给予高度的重视，保证试卷质量。

　　2.公共必修课程、公共选修课（通识类课程和就业创业类课程）开课单位请6月18日前到教务处348室完成登记审批手续后，到学校指定的印刷单位办理试卷印刷或试卷专用纸领取手续，详见附件3：《河南大学公共类课程试卷印制工作管理办法》。

　　专业课课程的试卷及试卷专用纸由各学院自行印制。为进一步规范试卷管理，减少试卷交接环节，各教学单位应将审批后的样卷直接送到相应印刷单位印制并妥善保管。

　　3.进一步创新和完善学业评价体系，推进过程性评价。支持并鼓励全校专业核心课程在学业考核中实施过程性评价，提高过程性评价在学业考核成绩中的比重。继续探索在课程期末考试中命制非标准答案试题，开展非标准答案考试，激发学生学习的积极性和思维的创造性，展示学生自主学习能力和学习效果。

　　三、考务安排

　　1.公共必修课考试，考场由开课单位统一安排，监考人员由各相关学院提供，具体人数由公共必修课开课单位另行通知各相关学院。各科目考试时间详见附件4。请各学院于6月21日前将公共必修课考试监考名单报送有关公共课教学单位。

　　2.各教学单位专业课期末考试使用教室分配情况见附件5。教务办一定要对所分配的教室（考场）情况进行实地考察，根据教室座位实际情况安排相应年（班）级学生考试，避免考生人数与教室容量不符。

　　3.各教学单位的期末考试考场安排工作须于6月23日前完成。考场安排表电子版发送至指定邮箱（hndxjwk@126.com），纸质版加盖单位公章，交至教务处348室。期末考试考场安排样表见附件6。

　　4.在校学生参加校内学业考试（期末考试、补缓考等），必须要持有本人照片清晰的校园一卡通（或学生证）作为有效身份证件。各学院在考试前一周提醒学生检查身份证件是否齐全，如丢失，学生须在考前完成证件补办事宜。如遇突发性证件丢失的情况，请各学院和学生本人按照期末考试相关材料中《关于河南大学学生参加校内学业考试证件丢失的处理办法》（详见附件7）执行。

　　5.各教学单位加强考试考务组织管理工作。考试期间要明确每日带班领导，全面负责考试过程中出现的各种突发事件的处理。教务办要指定专人提前到岗并坚守岗位，以便及时联系沟通。

　　四、监考要求

　　1.各单位应在期末考试前开展监考人员教育，传达学习《河南大学考试工作管理条例》《河南大学全日制普通本科学生课程考核与成绩记载管理办法》《河南大学教学事故认定及处理暂行规定》，认真履行监考职责，坚持监考工作“十做到”（附件8）。

　　2.考生人数在60人以下的考场，安排2人监考；61－100人的考场，须有3人监考；100人以上的考场，监考人员不少于4人。

　　3.监考安排必须落实到人，公共课考试监考人员由各学院提供，开课单位负责具体安排监考考场，专业课考试监考人员由各学院自行安排。

　　4.各教学单位必须以适当方式向监考人员明确监考任务。监考人员必须在考试前15分钟进入考场，做好考场布置及考前准备工作。

　　5.开考前向学生宣读《考场告知书》（详见附件9），并由三名以上学生代表签名。《考场记录表》（详见附件10）的背面须附“监考人员对学生考试违纪作弊的处理程序及证据采集细则”，二者正反面印刷到一张纸上。公共必修课程、公共选修课（通识类课程和就业创业类课程）的《考场记录表》及《考场告知书》由学校指定的印刷单位统一印制，专业课的《考场记录表》及《考场告知书》由各学院在期末考试相关材料中下载并自行印制。《考场记录表》和《考场告知书》一并装入试卷袋。

　　五、试卷评阅与成绩评定

　　教学单位要严格试卷评阅程序，保证试卷评阅质量。各门课程试卷评阅要严格按照评分标准进行，公共基础平台课、学科及专业基础平台课要求组成3人以上的评卷小组实行集体流水作业评阅。其他性质课程评卷根据实际情况参照进行。具体要求如下：

　　1.试卷评阅时一律使用红色笔（钢笔、中性笔或圆珠笔）。

　　2．试卷卷面评分应为得分，不打扣分（负分）,不打“√”、“×”等符号，每小题题首有得分，论述题评阅有要点得分，大题题首和卷首汇总的得分要填写在得分栏内。

　　3．试卷批阅时卷面要保持整洁，不得随意涂抹，确需要涂改之处需签名。

　　4．任课教师必须在课程考核结束一周内完成成绩评定及核对录入工作。

　　课程的总成绩由平时成绩（包括其中考试、课堂讨论、测验、作业、论文、出勤情况等）和期末成绩综合评定。各课程对学生的考核均应杜绝“期末一卷评定”的情况。对于平时成绩的考核评定，应做到给分有依据（即：考核标准、考核方式和支撑材料）。

　　六、成绩登录

　　1.课程考试结束后，要及时做好学生考核成绩的记载和登录工作，原始成绩单要一式两份(教务管理系统录入的成绩，任课教师可打印并签名后作为原始成绩单)，任课教师、主管教学的副院长（主任）签名并加盖单位公章后，分别由学院（部）教务办公室和教务处教务科存档。

　　2.7月1日-16日为期末考试成绩教务管理系统登录和提交时间。为了保证成绩的准确和完整，成绩录入和提交工作务必在学校规定时间内完成，因故不能完成者，需写出书面报告，经教学院长（主任）签字并加盖单位公章后报教务处教务科。无正当理由不按时登录成绩者，严格按照《河南大学教学事故认定及处理暂行规定》相关条款，进行处理。

　　3.成绩录入时，学生缺考或取消考试资格者，在备注栏内选择 “缺考”或“取消考试资格”字段，学生考试违纪作弊按“0分”计，学生缓考信息由教务处统一录入系统。

　　4.成绩录入过程中，在暂存状态下，成绩综合比例构成的设置或成绩录入出现错误，可以清空保存，重新设置综合比例构成后录入成绩。

　　5.在未确定成绩录入完整无误的情况下，先点击暂存，经检查确保无误后再提交。成绩提交后发现有误的，需由任课教师写出书面报告，经教学院长（主任）签字并加盖单位公章，携带试卷，到教务科进行更正。

　　6.成绩登录及成绩单打印具体操作流程详见附件11：《成绩录入打印操作流程》。

　　七、试卷分析

　　试卷分析是课程考核工作的重要组成部分。通过试题分析，检测教学效果，检查命题质量，提高教学质量，改进教学工作。试卷统计分析表详见附件12：《河南大学期末考试试卷统计分析表》。

　　试卷分析工作主要从以下几方面着手：

　　1.学生成绩分布状况分析：从各个分数段学生人数分布情况看成绩是否符合正态分布规律，如不符合，分析其原因。

　　2.内容覆盖面情况分析：考试内容是否覆盖了课程所有章节，是否与教学大纲的要求一致。

　　3.难易程度分析：试题难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符。

　　4.学生对知识点掌握情况分析：对学生失分较多的题目和失分较少的题目，分析其原因。

　　5.改进建议：教师在今后命题过程中，应当注意哪些问题，有什么意见和建议；教师在今后授课过程中，应当注意哪些问题，在哪些方面需要改进，哪些方面需要加强；学生今后在该门课程的学习过程中，应从哪些方面入手，怎样才能学好该门课程，有何具体建议。

　　八、考试材料装订与归档

　　考试材料应收集与评定成绩相关的主要材料；装订应以整齐、美观、便于查阅的要求进行整理分装。各教学单位考试材料的内容与装订（或归档）可参照如下建议，结合实际情况而定。

　　1.试卷类材料的装订顺序自上而下依次为：试卷样卷（A、B卷）、标准答案和评分标准、试卷审批表、考场告知书、考场记录表、成绩单、试卷统计分析表、学生答卷等。

　　2.评定过程成绩的材料装订（或归档）顺序应按照各项材料产生的时间先后进行编排。具体应包含如下内容：平时成绩册、考勤记录、课堂讨论、课程作业、课程论文、阶段性测验、实践活动的记录等。

　　3.实践性和技术性等课程的考试材料中有涉及电子图像、音频、视频材料的应存储于可长期保存的硬盘和光盘等电子信息载体，并标注相关信息后与纸质材料一并归档。

　　装订（或归档）后的考试材料封面要标明学年学期、课程名称、年级和专业等信息。

　　九、考试组织管理与纪律要求

　　1.各教学单位在考试前，要召开全院教职工大会，做好考试动员，组织监考人员认真学习《河南大学考试工作管理条例》《河南大学教学事故认定及处理暂行规定》《河南大学全日制普通本科学生课程考核与成绩记载管理办法》《河南大学教师教学工作条例》等有关文件精神，落实考试工作任务，做好期末考试工作。

　　2.本着“严格考试要求、严格考试管理、严格考试纪律”的原则，在全体学生中大力开展诚信教育和考风考纪教育，传达期末考试有效身份证件要求、考试违纪处理办法及其后果等，引导学生端正考试态度，营造良好的考试环境，维护考试的严肃性和公正性。加强学生心理疏导，减轻学生考试压力。

　　开封大学联办班和濮阳工学院可根据本通知要求合理安排本单位的期末考试工作。

　　教务处