小学语文考试试题[小学考试]
“冷酷仙境1919”通过精心收集，向本站投稿了9篇小学语文考试试题，今天小编在这给大家整理后的小学语文考试试题，我们一起来阅读吧!
篇1：小学语文考试试题有关小学语文考试试题
小学语文课标试题及答案
一、填空。
1、语文课程是一门学习语言文字运用的、（）课程。
2、语文课程的基本特点是（）与（）的统一。
3、九年义务教育阶段的语文课程，必须面向（），使学生获得基本的（）。
4、（）是学习的主体。
5、学段目标与内容从（）、（）、（）、（）四个方面提出要求。
二、选择。
1、（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
（1）语文素养（2）道德素养（3）文化素养
2、识字与写字的要求应有所不同，1——2年级要（）。（1）多认少写（2）少认多写（3）多认多写
3、语文是实践性很强的课程，应该让学生更多地直接接触（），在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
（1）实际生活（2）语文材料（3）自然社会
4、各个学段的阅读教学都要重视（）。
（1）诵读和浏览（2）精读和略读（3）朗读和默读
5、九年义务教育语文课程，应以（）重要思想为指导。
（1）毛的泽东思想（2）三个代表（3）马克思主义
三、判断。
1、学生是学习和发展的主体。（）
2、语文教学的基本特点一是人文性，二是实践性。（）
3、教师和学生都是学习的`主体。（）
4、语文学习应注重听说读写的相互联系，注重语文与生活的联系。（）
5、语文课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（）
四、简答。
1、语文课程的基本理念是什么？
2、你是怎样全面提高学生的语文素养的？
五、案例分析题。
1、以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计：
设计一：（1）出示范句，帮助学生理解句子的意思；（2）独立准备；（3）指名交流。
设计二：（1）出示范句，帮助学生理解句子的意思；（2）独立准备；（3）小组长组织交流各人的句子，选出最佳句子；
（4）小组内修改、练说最佳句子，准备参加班级交流；（5）各小组汇报交流，评出最佳句子。试从学生参与、学习方式转变、语言发展等方面综合评述。
2、多媒体教学手段直观形象，对学生有利无弊。
答案
一、填空
1、（综合性）（实践性）
2、（工具性）（人文性）
3、（全体学生）（语文素养）
4、（学生）
5、（识字与写字）（阅读）（写作）（口语交际）
二、选择
1，（1）2，（1）3，（2）4，（3）5，（2）
三、判断
1，√2，√3，×4，√5，√
四、简答
1、语文课程的基本理念
答：语文课程的基本理念就是语文课程的基本思想，它包括四个方面的内容：
①全面提高学生的语文素养；
②正确把握语文教育的特点；
③积极倡导自主、合作、探究式的学习方式；④努力建设开放而具有活力的语文课程。
2你是怎样全面提高学生语文素养的？
答：九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语
文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具用适应实际需要的训字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
五．案例分析。
1.（1）两种设计都很重视学生个体参与言语实践。设计二学生的参与面更广，每个学生都有展示、交流、发展的机会，学生的参与更有效。
（2）两种设计都重视教师的示范作用，引导学生在理解的基础上尝试言语实践。
（3）设计二重视学生学习方式的转变，巧妙地将自主、合作学习融在一起。
（4）设计二充分利用了合作学习的资源优势，使学生在相互交流、修改、练说的过程中提高语言表达的质量，获得语言的发展。
2.（1）这种观点是片面的，多媒体使用不当也会削弱语文学习的效果。
（2）多媒体以其生动的画面、声音等形式直观、形象地呈现学习内容，激发学生的学习兴趣，提高了学习效果，有其优势。
（3）多媒体在语文教学中应定位在辅助上，不能替代丰富多样的语文课程资源。
（4）多媒体的使用要遵循语文学习的规律，不能限制学生的思维。
篇2：小学语文六年级考试试题小学语文六年级考试试题
基础知识（15分）
一、仔细读句子中的拼音，写出词语。（7分）
1．“什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有jiang ji（ ）的地方开辟出来的。”在人生的道路上，我们不能只在空难面前pái huái（ ），我们要miǎo shì（ ）空难，以顽强的yì lì（ ）战胜空难，才能到达成功的`bǐ àn（ ）。
2．汶川发生里是8．0级强烈地震，全国人民众志成城，援助灾区，多少共产党员身先士卒，奋不顾身冲在抗震救灾第一线，lǔ xíng（ ）着自己神圣的职责，灾区人民将永远míng jì（ ）着他们。
二、读拼音，写汉字，组成词（3分）
Bì yù jǜn
（ ）玉 （ ）寒 （ ）工
墙（ ） 荣（ ） 严（ ）
三、按查字典的方法填空（2分）
“鼎”字按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，读音（ ）。组成成语（ ）。
四、选出和下列中加点字的读音相同的选项。在上面括号里打“√”并给其他的读音在括号里注音（3分）
（1）坚强 A．强（ ）烈 B．倔强（ ） C．勉强（ ）
（2）记载 A．装载（ ） B．载（ ）货 C．三年五载（ ）
积累运用（42分）
五、想一想，填一填（20分）
1．鼎作为一种重要的礼器，象征着（ ）、（ ）和（ ）是代表（ ）、（ ）、（ ）的吉祥物。
2．楚人有鬻盾与矛盾者，誉之曰：“吾盾之（ ），物莫能（ ）也。”又誉其矛曰：“吾矛之（ ），于物无不（ ）也。”
3．《将相如》一文中将是指（ ），相是指（ ）。后人常用“将相如”比喻（ ）。这一课的人物（ ）给你留下深刻的印象，理由是（ ）。
4．“萁在釜山下，豆在釜中泣”出自《 》，是三国时期的诗人（ ）写的。意思是（ ）。
5．对对子。“千里冰封”可以对（ ）。
6．“没有一本书大家是没有一朵花的花园，没有一本书大家是没有一只鸟的树林。”写一句类似的句子（）。
六、根据要求写成语。（11分）
1．在横线上填字，组成成语，同时每一组中填入的两个字组成一个国家名。
A．心心相__________ __________日如年
B．十全十__________ __________泰民安
2．根据意境填成语。
孩子们__________的儿童节终于到了，校园里处处__________，__________。同学们个个__________、__________。
3．最后两个字重叠大成语__________、__________。
七、根据自己的理解，判断下列说话的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。（ ）
2．《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。（ ）
3．“在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。（ ）
4．“负荆请罪”这个小故事中，蔺相如处处避着廉婆，是因为蔺相如怕廉将军。（ ）
5．“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。（ ）
6．阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际，从所读的文章想开去。（ ）
篇3：小学二年级《语文》考试试题一、看拼音写出词语。
1、春雨低声hū huàn（ ）着沉睡的sǔn yá（ ）。
2、从这以后，种田人就diū xià（ ）了锄头，整天坐在shù zhuāng（ ）旁边等着，看有没有yě tù（ ）再跑来。
二、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
滴滴答（dá dā）答 缝（féng fèng）衣服 高高兴（xīng xìng）兴 只（zhī zhǐ）好 无数（shǔ shù）珍珠 钉（dīng dìng）木板 载（zǎi zài）人飞船 宝藏（cáng zàng）
三、照样子，先填字，再组词。
鬼—（愧）[惭愧] 化—（货）[货物] 又—（凤）[凤凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（讨）[讨论] 把—（肥）[化肥] 鸭—（鹅）[白鹅]
沟—（ ）[ ] 听—（ ）[ ] 陈—（ ）[ ] 钻—（ ）[ ]
四、联系句子，选字填空。
破 波 坡 玻
1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山（ ）。
2、我跟妈妈一起把窗花贴到了（ ）璃窗上。
3、人们在（ ）坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。
4、微风吹过，河面上荡起（ ）浪。
岭 拎 令 铃
5、回家路上，我看见一位阿姨（ ）着一桶水去浇花。
6、姐姐送给我一个小（ ）铛。
7、要回到家，我们就得翻过那座山（ ）。
8、听到老师的口（ ），我们立刻行动起来。
五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1、看来，你的玫瑰没有白栽！（ ）
①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）； ②清楚，明白； ③没有效果； ④用白眼珠看人。
2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。（ ）
①数目； ②几，几个； ③查点（数目）； ④列举（罪状）。
3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。（ ）
①优点多（跟“坏”相对）； ②友爱； ③应该、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。（ ）
①从一个地点或时间移到另一个地点或时间； ②超过； ③用眼看或用脑子回忆； ④过失（跟“功”相对）。
六、把下面的词语补充完整。
雨声大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名胜古（ ） 从天（ ）降 刨根问（ ） 焕然一（ ）
七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。
例：湖边种着一排（碧绿的）柳树，她那（长长的）枝条，像少女的秀发。
1、来到公园，我们呼吸着（ ）空气，感觉舒服极啦。
2、我捡起一个（ ）小石头，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能（静静地）躺在床上。
3、山林里，画眉鸟在（ ）唱歌。
4、别人还在午休，我（ ）迈着步子走出了房门。
八、照样子写句子。
1、北斗七星总是绕着北极星转。
_________总是________。
2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
________一________，就________ 。
九、请根据这学期的积累填空。
1、《找春天》：春天来了！春天来了！我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起来了》：（ ）的故宫变得（ ）了。（ ）灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，银光闪闪，（ ）。
3、科学的未来，（ ）属于勤奋而又谦虚的（ ）。
十、认真阅读短文，按要求答题。
种子的理想
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。
它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”
蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”
花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。
1、在“□”里里填上缺少的标点。
2、短文中，第一自然段加线的“它们”指的是_________，最后一个自然段加线的“她”指的是________。
3、短文中写了________ 、________和________的理想。
4、你觉得文中的这些理想好吗？为什么？
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5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说？请你写在下面。
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6、你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你打算怎样去实现你的理想呢？想一想，然后用一段话写下来。
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篇4：小学二年级《语文》考试试题一、拼音。(7%)
1.在每一个大写字母后面写上小写字母(5分)
E( ) B( ) F( ) G( ) I( ).jpg)
D( ) P( ) H( ) R( ) T( )
2.给带点的字选择正确的读音，对的打(2分)
二、字。(17%)
1.看拼音写汉字。(10分)
han chao bi hu po shui sou cha
( ) ( ) ( ) ( )
xu xin sa zhong lian dao you qu
( ) ( ) ( ) ( )
shu fu tie bang
( ) ( )
2.按要求填表。(3分)
3.选字填空。(4分)
三、词。(28%)
1.填上适当的词。(8分)
( )的天空 ( )的岁月
( )的孩子 ( )的家史
一( )斧头 一( )口子
一( )花香 一( )宫殿
2.加偏旁，组词。(6分)
3.比一比，再组词。(8分)
论( ) 轴( ) 难( ) 拨( )
抢( ) 油( ) 推( ) 拔( )
4.按要求写词。(3分)
劳动工具：________ _________ __________
乐 器：________ _________ __________
5.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
四、句子。(18%)
1.把句子补充完整。(6分)
(1)( )是( )，( )和( )也是( )。
(2)达尔文是( )。
(3)我把( )挂在( )。
篇5：小学二年级《语文》考试试题一、基础知识
(一) 看拼音写词语
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 给加点字选择正确读音，用“√”标出来
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 兴奋(xīng xìng)
(三) 数一数，填一填。
“弓”共有( )笔，第三笔是( )。
“致”的第六笔是( )，第十笔是( )。
二、积累运用
(一) 选择正确的字画上横线
(补 扑)衣服 抚(摸 漠) 尺(村 寸) 树(跟 根)
(二) 连线组成新字再写下来
天 丰 氵 月 日
弯 虫 央 色 半
(三) 选择正确的字或词填空
1、急 及
看到医生不能( )时赶到，爸爸很着( )
2、用心 孝心 关心
李老师对同学们很( )
同学们在教室里( )地写作业。
沉香对母亲的( )感动了仙人。
(四) 在括号里填上恰当的词
( )的衣裳 繁华的( ) 一( )笑脸
( )地飞翔 绚丽多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列词语补充完整
揠( )助( ) 千( )万( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子补充完整
赠人玫瑰，( )。
( )，实意能叫枯木发芽。
知识是( )的翅膀。
读书要三到：( )到，( )到，( )到。
(七) 按原文填空
1、儿童疾走追黄碟，( )。
2、( )，疑是银河落九天。
3、春天来了!我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在柳枝上( )，在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( )，在桃花、杏花枝头( )……
(八)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在括号里。
( )听!公鸡响亮的报晓声打破了黎明前的安静。
( )也照进了每个人的心里。
( )大地上瞬时变得那么明亮、美丽。
( )太阳出来了，阳光洒满了大地。
( )晨光照在人们身上。
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场( )，灯火辉煌，美丽极了。
他( )张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
七、快到近义词、反义词乐园赛一赛吧!
近义词：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌张—( )
反义词：亮—( ) 美—( ) 骄傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比，谁积累的词句最多，再最少用上一个词写句子。
( )胜古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )夺( ) 焕( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看谁的知识最丰富。
1、《丑小鸭》一文的作者是( )国著名的童话作家( )。我读过的课外书有《 》《 》等。
2、晚上，满天的星星像( )撒在( )。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国( )朝著名的天文学家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯动脑筋，坏事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸对我说的话，“_______________________________________________”爸爸，请您放心，我不会让您失望的。(横线上填上合适的名言警句或古诗词句)十、阅读短文，回答问题。
天下妈妈都是一样的
妈妈疼爱小强，小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢?”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”
日子一天天过去了，小强长成大人了，而妈妈却老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉却放在自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈、下班陪妈妈聊天、天热给妈妈扇风驱蚊、天冷给妈妈买来保暖衣服……
1、把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
① 妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________
② 妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________
2、如果你的妈妈和小强的妈妈一样，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?
__________________________________________________________
3、你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案，用“____”画出来。
4、今后你一定会更加热爱关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢?
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篇6：小学二年级《语文》考试试题一、整体情况
本份试卷共九大题，题量不大，难易程度适中，既考查孩子知识的掌握情况，也是对孩子做题是否细心的考验
，全班考试60人，平均分98﹒8分，满分的同学有：
范育森，冯梓越，贺钰琪，李欣妤，李盈昆，李子涵，刘孟宸，刘一森，马腾龙，苗若琳，宋紫晗，陶怡霖，
武子墨，武亦娇，许庭茹，翟展义，张丁文，赵静茹，赵森钰，郑佳颖。尤其是贺钰琪，刘一森，陶怡霖几个
孩子，用自己的勤奋与细心，取得了满分的成绩，特别让人高兴。
二、做题粗心而导致失分
本份试卷失分最多的是阅读题的第四小题，主要原因——粗心。
阅读短文《可爱的花孩子》
4、我很喜欢这篇短文，我要把自己喜欢的句子下面画上横线。(2分)
小学二年级语文下册期末考试试题分析：全班有13个同学掉题，分别是葛珂宇，葛宇轩，侯锟，贾卓衡，李桓宸，李肇星，苗书齐，齐夏莹，任宇航，
王浩文，王文豪，卫梦倩，张鑫源。
在平时的考试中也经常遇到这类题，让在文中画线，或在短文中选择正确的读音、正确的字形，总有同学掉题，尽管考试前一再强调做题要认真，检查要细致，可是从本题的失分情况看，不少孩子还是不够认真，这道题完全没有固定答案，只要在文中任意画一句或几句都对，可是这些孩子因为不细心而失了两分，不能不让人遗憾。
同样因为粗心，不认真读题出错的还有第七大题：
1、“脑”“筋”这两个字中都有“月”字旁，我能在田字格中写一写这两个字。
然后下面给出田字格让写，可是孟翔宇、李天佑、李奕琛分别把写成“肥胖”、“检查”、“灿烂”，而李
肇星则是抄错了字而失分。
4、我最喜欢看童话故事，本册书中，我学了安徒生的童话，我还看过童话故事有。
本题中的第一个空不少孩子就没认真读题，要求写本册书中学过的，那一定是《丑小鸭》，可是冯梓超、杜明哲、翟政曜、卢俊霖几个孩子写《海的女儿》，《皇帝的新装》这些安徒生的其他童话，为此丢分，实在让人惋惜。
篇7：小学二年级《语文》考试试题同学们对于语文的学习是否有困难呢?下面是由小编为你精心编辑的小学二年级《语文》考试试题，欢迎阅读！
一、我能拼，我会写。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔtou（ ） （） （） （ ）
二、我会连。（6分）
nènjīng guàn nángjǐngzhuàng
荆 罐 警撞 囊 嫩
三、我会组词。（10分）
烧（ ）喊（ ）静（ ）同（ ）脱（ ）浇（ ）减（ ）净（ ）冈（ ）说（ ）刨（ ）趴（ ）逃（ ）密（ ）鸭（ ）跑（ ）叭（ ）挑（ ）蜜（ ）鹅（ ）
四、我的发现。（12分）
（美好）的春光 一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（ ）的阳光 一（ ）玫瑰（）（ ）（ ）的溪水 一（ ）微风（）（ ）（ ）的枝条 一（ ）野兔（）（ ）
五、我能想，我会说。（9分）
燕子的尾巴像
降落伞的形状像
六、我会找朋友。（6分）
心爱 疼爱 喜爱
1．包里就是没有我（）的裙子。
2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。
3．我很（）我的弟弟。
七、我会填。（14分）
1、雪（ ）（ ）碳（ ）（ ）夺目 其义（ ）（ ） 再写几个四字词可以吗？————— —————
2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？
八、我会背的诗歌。（10分）
离离原上草，。
儿童急走追黄蝶，。
黄莺翠柳，紫燕剪。
，疑是银河落九天。
窗含西岭 ，门泊东吴 。
九、我会给句子排排队。（5分）
（）过了几天，菜苗长出来了。
（）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（）不到半天，就把地整好了。
（）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
十、我会阅读 。（8分）
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里， 把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出， 又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
1、短文共有 句话。（1分）
2、读了短文，我知道了 。（2分）
3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分）
4、照样子，填空。
一块块 、、（3分）
十一、、我是模仿大师。（23分）
1、宽——窄稀——（） 喜欢——（ ） 谦虚——（ ）
2、材 财 （产） 组（ ） 锋 （ ）读 （ ）
3、（名）胜（古）迹舍（ ）逐（ ） 众（ ）成（）
4、水池——池水（ ）——（ ）（ ）——（ ）
5、祖国—→国家—→（ ）—→（ ）—→（ ）
6、隐隐约约 绿油油
7、爱迪生（发明 发现）了电灯。
妈妈说：“过马路要（专心小心）。”
十二、欢乐对对碰。（9分）
打开 方向 茂密的 乌云 一张 书
辨别 宝藏 满天的 空气 一幅 便条
寻找 窗户 清新的 枝叶 一本 画
篇8：小学二年级《语文》考试试题一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。
MW()I()A()Y()L()Q()E()
二、看音节写词语。
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzháhuànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò
三、查字典
烘 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
渫 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
族 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
逆 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
四、比一比，再组成词语。
{拔()
拨(){幻()
幼(){卷()
券(){原()
愿(){免()
兔(){己()
已()
五、在括号里填上合适的词。
一( )卫星一( )火箭一()军舰一( )老牛一( )小鱼一()铅笔一( )小洋房一( )教授一()尺子()的地毯()龙船()的头巾()花炮()的泼水节()山峰
六、读句子，加标点。
1.列宁同志是谁把你您领到这儿来的○
2.我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的○
3.周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心○
七、把下面的词语恰当地连起来。
亲密的
甜密的
亲爱的.
敬爱的生活
朋友
妈妈
领袖
希望提供的语文二年级期末考试题，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!
篇9：小升初语文考试试题小升初语文考试试题?
?一、基础知识：(36分)
1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分)
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
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3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分)
废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力
居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算
4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)
(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分)
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
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例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
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例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。.jpg)
(3)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
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