市区公办初中 区发布 今起市直初中招生报名

2023-10-14 20:57:04 专业目录
市区公办初中区发布今起市直初中招生报名市区公办初中区发布今起市直初中招生报名扬州网-扬州晚报2015-07-0708:50[摘要]市局6日发布了2015年市区公办初中区。今年,我市继续坚持公办、民办初中一律实行免试,公办初中实行免试划区就近,民办初中实行免试。以下是市局发布的《2015年市直初中招生问答》,快来看看你家孩子今年上哪所初中。核心提示市局6日发布了2015年市...
市区公办初中 区发布 今起市直初中招生报名

  
市区公办初中 区发布 今起市直初中招生报名 扬州网-扬州晚报   2015-07-07 08:50 [摘要] 市 局6日发布了2015年市区公办初中 区。今年,我市继续坚持公办、民办初中一律实行免试 ,公办初中实行免试划区就近 ,民办初中实行免试 。以下是市 局发布的《2015年市直初中 招生问答》,快来看看你家孩子今年上哪所初中。

  核心提示

  市 局6日发布了2015年市区公办初中 区。今年,我市继续坚持公办、民办初中一律实行免试 ,公办初中实行免试划区就近 ,民办初中实行免试 。以下是市 局发布的《2015年市直初中 招生问答》,快来看看你家孩子今年上哪所初中。

  【关键词:招生政策】

  公办初中就近

  民办初中免试

  问:今年市直初中招生政策与去年一致的有哪些?

  1.继续坚持实行《义务 通知卡》制度,确保每一个 毕业生都有一个公办初 位。

  2.继续坚持公办、民办初中一律实行免试 ,公办初中实行免试划区就近 ,民办初中实行免试 。

  3.继续坚持公办、民办初中同时招生,市直 公办、民办初中招生均在市区 毕业考试(市区 毕业考试时间7月6日)后进行,市直初中招生时间统一为7月7日—12日。

  4.充分关注经济困难家庭子女 ,稳定宏志班招生规模,不让一个学生因贫失学。

  5.确保申领市直初中招生区域内居住证的流动人员的应届 毕业生子女100%安排市区公办初中 。

  6.田家炳 继续开展小班化 实验,继续举办初中宏志班。

  问:《义务 通知卡》制度的具体内容有哪些?

  1.《义务 通知卡》是市区 毕业生在市直初中报名、录取、享受免费义务 和 部门建立 的依据。

  2.市 局给 符合在市直初中就读条件的 毕业生发放《义务 通知卡》,指定学生就读的公办 。

  3.市区 毕业生到各初中(含民办) 报名均须出示《义务 通知卡》,各初中(含市区以外 )录取市区学生时应要求学生提交《义务 通知卡》,任何 都不得录取无《义务 通知卡》的市区学生。

  问:初中 管理有哪些规定?

  1.各初中 录取市区学生,均须凭初一新生《义务 通知卡》到 部门建立 。

  2.新生在公办 办理注册登记或在民办 缴费后,即取得该校 ,不得无故退学,其他 也不得录取。

  【关键词:就近 】

  要符合“三一致”要求

  不符合要求统筹安排

  问:公办初中如何实施划区就近 ?

  1.“就近 ”的“就近”指的是相对就近,不是指 地理位置的远近,不是指某个学生的家庭住址距离某一所初中近就属于“就近 ”,也不是指某一所 距离某一所初中较近就属于“就近 ”。

  2.合法固定住所是指学生父母在市区长期固定居住并属于自己产权的房屋(必须拥有51%以上产权)或租住属公有产权并领取房屋租赁证的房屋(包括经济适用房和廉租房,统称公租房),合法固定住所是确定学生就读 的主要依据之一,学生户籍、房产证和长期吃住地应保持一致,凡是不符合“三一致”要求的,由 部门统筹协调安排就读。商业用房(非商住)、办公用房、未交付的期房、租住房、无个人产权的单位公房不作为 区内住户房产认定,学生就读由 部门统筹协调安排。

  3.学生父母在 区内外均无房产,但随其祖父母、外祖父母长期共同居住在 区内,如同时具备三个条件:(1)孩子的父母双方都未购房或未分配住房,确实都没有自己的住房;(2)父母婚后,孩子出生后孩子和孩子父母的户籍一直都与祖父母或外祖父母在同一户籍上,且从未迁移过;(3)父母、孩子与祖父母或外祖父母实际长期固定居住在一起。则可按 区内祖父母、外祖父母的房产认定(需出具父母无房证明)。

  4.热点公办初 区内的住房,申请 学生的父母应在2014年6月30日前办理好房屋产权及户籍手续,并实际居住,每套住房三年内只能安排一名学生 (同一家庭符合计划生育政策除外),除上述情况外,则由 部门统筹安排 。

  5.在划区招生的基础上推进 一贯 。梅岭 京华城校区与育才 西区校实行单校 、 ;扬州 学院 与扬州市汤汪 ,扬州市文津 和扬州市湾头 联合办学。

  【关键词:共同提升】

  梅中深化一校两区

  文津湾头 今年组团

  问:扬州 学院 与汤汪 ,文津 和湾头 如何进行联合办学?

  为推进城区南片初中 共同发展,巩固扬州 学院 与汤汪 组团办学成果,从今年秋学期开始,进一步深化组团办学,开展两校联合办学,进一步统筹两校管理、教师配备、质量管理和考核评价。

  为推进城区东部 共同发展,整体提升 质量,今年文津 与湾头 组团办学,统筹推进两校的 管理、 、教师发展、质量提升、资源共享等工作。

  问:扬州市梅岭 如何深化一校两区建设?

  为进一步促进梅岭 梅岭校区和京华城校区的 均衡发展,在前两年一校两区管理的基础上,不断提升京华城校区的享誉度,深化梅岭 一校两区建设,进一步调整组织架构,进一步强化师资交流,进一步细化 研究,进一步深化统一管理,促进两校区同步发展,惠及更多市民家庭。

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