【坐标坪山】建校7年,深技大走出了一条怎样的办学之路?[深圳校院]
2016年1月31日
深圳市委常委会决定
筹建深圳技术大学
2018年11月30日
教育部正式批复
同意设立“深圳技术大学”
建校7年
获批正式设立4年
深技大一路成长,一路蜕变
致力于建设粤港澳大湾区
引领示范的一流应用技术大学
培养高素质应用型人才
多种学科体系协调发展
师资团队力量不断壮大
开放办学理念别具一格
走出了一条
创新奋进、实干笃行的办学之路
我们致力于建设一流研究技术型大学
唯实求精 --
01
深圳技术大学是广东省和深圳市高标准建设的国际化、高水平、示范性一流研究技术型大学,2018年11月30日,经教育部批准正式设立,学校标识码为4144014655。学校坚持 “应用型”定位,倡导“唯实求精”,致力于培养本科及以上层次具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才。
正式设立四年来,学校坚持落实国家重大发展战略的迫切需要;落实中央深化教育体制机制改革,探索发展本科以上层次应用型高等教育;积极探索优化广东、深圳高等教育结构布局,补齐高层次创新型应用技术人才短板。
我们拥有多元化学科体系
全面发展--
02
学校着力建设面向国家和地方发展需要的,以工学为主,理学、经济学、管理学、艺术学、医学、文学等协调发展的学科体系,并逐步发展和优化学科布局。
“双重嵌入”的学科专业体系
“嵌入式”对接世界一流应用技术大学学科专业体 系
与德国高校共建6个国际联合实验室,设立海外实验室,推进国际科研合作,打通硕博联合培养国际通道。
与法国雷恩第一大学开展博士研究生联合培养。
与瑞士8所高校合作创建中瑞创新中心(深圳),这是深圳高校首次与瑞士应用型高校共建创新中心。
“嵌入式”对接深圳战略性支柱产业集群和战略性新兴产业集群
在数字化网络设备、新型显示、集成电路、新型元器件与零部件、机器人、精密制造设备、新型材料、新能源汽车、生命健康和创意设计等领域,生长和培育优势学科和特色专业。
——光学工程、物联网工程、集成电路科学与工程等三大重点建设学科,成功入选广东省重点学科建设名单。
——学校顺利入选广东省“特色高校提升计划”。
——学校获批成为硕士学位授予立项建设单位。
——专业建设呈现专精特新特征。与华为联合建设未来技术学院,聚焦5G、人工智能、鸿蒙系统开发,打通产业与人才培养链条。
在此基础上,面向应用、根据工业大类设置学院及专业。
大数据与互联网学院
专业:物联网工程
计算机科学与技术
数据科学与大数据技术
城市交通与物流学院
专业:交通运输
汽车服务工程
车辆工程
物流管理
工程物理学院
专业:应用物理学、光电信息科学与工程
中德智能制造学院
专业:
机械智能制造及其自动化
电子科学与技术、自动化
药学院
专业:药学、中药学
创意设计学院
专业:工业设计、环境设计
艺术与科技
集成电路与光电芯片学院
专业:微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统
商学院
专业:国际商务、财务管理
市场营销
新材料与新能源学院
专业:光源与照明
新能源科学与工程
材料科学与工程
外国语学院
专业:德语
商务英语
英语
健康与环境工程学院
专业:生物医学工程
智能医学工程
并根据学校发展及教学需要,设置质量和标准学院、聚龙学院(创新创业学院)、马克思主义学院(人文社科学院)、体育与艺术学院。
我们面向全球寻找高水平教师
招揽英才--
03
学校 全球揽才,组建了一支素质优良、结构合理、校企互通的以工程院院士、国家级高端应用型人才、企业技术精英及海归人才领衔的 高水平、国际化、专业化师资团队。
现有专任教师400余人,其中教授91人(含讲席教授和特聘教授)、副教授130人、助理教授146人,市级以上高层次人才261人。学院学科带头人均由国内外同行公认的 国家级高层次人才担任。
专任教师中47%拥有海外学习或工作经历,具有博士学位且有5年以上企业技术实践经验的教师占比近40%。
我们不断探索人才培养模式
用心栽培--
04
招生情况
2019年 807人 6个省份 11个专业
2020年 1579人 10个省份 18个专业
2021年 3005人 15个省份 26个专业
2022年 3997人 19个省份 30个专业
招生规模、专业数量迅速发展,分数线稳步提升。2022年理科投档分数线557分,稳居广东省前十。
2022年,学校迈入独立招生的第四年,正式形成了从大一到大四完整的普通本科学生梯队,在校生人数近10,000名。
“1435”研究技术型人才培养模式
学校设置通识课、专业基础课、技术课、技能实践课和国际课五类课程模块,其中实践性课程学分超过60%, “课程实验+企业实习+项目实践+科创竞赛”一体化实践教学体系初具特色。
“项目学习”促教促学促赛,打开创新创业创造之门。建校以来,学校资助学生创业项目136项,项目涵盖教育培训、文化创意、信息技术、医疗器械、机械制造等多方面,经费达1744万元,学生在实践项目中申请专利80项,学生创业园已孵化学生初创企业26家。
学生参加学科竞赛、创新创业竞赛等获奖情况逐年增加,2020-2022年共获得省级以上奖项500余人次。
我们是独一无二的“空中大学”
风光无限--
05
学校位于广东省深圳市坪山区,校园自然环境优美,背靠田头山、马峦山,周边环绕坪山河湿地公园、横塘水湿地公园和田头河湿地公园,坪山河及其支流穿境而过。
>>公共教学楼建筑面积约5.2万平方米,各类型教室共220间,其中报告厅16个,智慧教室50间,可满足1.9万学生上课需求。
>>图书馆建筑面积约7.5万平方米,为全国高校单体建筑面积最大的图书馆之一。整体外形近似“学士帽”,墙面外观设计理念源自中国传统建筑中的“单支斗替”,形成别具一格的建筑风格。
校园一期建设
总占地面积59.4万平方米
总建筑面积97万平方米
全新的设计理念
建设生态景观走廊连接校园建筑
打造独一无二、恢弘大气的“空中大学”
我们的科研导向以应用需求为主
笃行致远--
06
学校充分借鉴德国、瑞士等国家的应用技术大学办学经验,紧密对接深圳及珠三角本土产业,结合企业实际技术需求,注重 校企合作联合项目研发,积极推进 产学研用一体化人才培养,目前已与华为、腾讯等近百家知名企业开展项目研究。
创新科研平台
通过深化与科研院所、行业企业的合作,整合校内外资源,搭建高水平实验室、工程技术中心等创新科研平台,先后建成省级、市级平台9个,为学科发展、专业建设、人才培养提供条件支撑。
学术交流活动
学校积极拓展国内外学术科研合作渠道,主办、承办多项大型学术会议,推动科研合作与交流;设立高端综合性学术论坛“技大讲坛”,紧密结合学校办学理念与定位,定期邀请国内外知名专家学者和企业家演讲,聚焦未来产业发展前沿,探讨关键技术难题,分享新技术应用成果。
科研成果
学校始终坚定研究技术型办学方向,坚持以高水平科研支撑学校高质量发展,多名教师在顶尖学术杂志和学术会议上发表文章。
我们有独特的办学理念
开放融合--
07
深圳技术大学坚持开放办学,以开放促融合促创新。
国际合作,内外协同
”
自筹建以来,学校持续推进 国际化先导战略,打造办学新范式和新标准,明确把引进国外优质应用型教育资源,作为推动学校高位起势的重要路径。
——引进 国外高水平教师团队
——引进 成熟适用的职业标准
——引进 国际先进的专业课程和教材体系,联合开发课程
——共建学科专业、实验室和实训基地
探索高水平应用技术教育的新模式
”
截至目前,深技大 国际合作伙伴已覆盖17个国家和地区,与68所国内外高校、机构签署合作协议,共建6个国际联合实验室,15批次309名学生出国交换交流。
以产定教、引企入教
”
学校注重发挥本土产业优势,积极探索与区域发展融合联动、与高科技企业 互促双赢的发展机制,构建 校企协同创新体系,实现产教深度融合。
截至目前,与华为、腾讯、中芯国际、科大讯飞等230余家知名企业达成深度合作协议,开展校企合作项目151项,联合共建实验室12个、实习实践基地40个。
2020年7月11日,学校技术成果产业化中心正式成立,探索成果转化的多元化投入机制,以促进工程化、产品化、产业化为目标,推动产、学、研、资、介等各类创新主体互相融合,形成“基础研究+技术开发+成果转化+金融支持”的创新成果转化链条,持续稳定支持学校科研人员进行后续科研和成果产业化工作。
技术成果产业化中心
我们助推社会产业发展
立足社会--
08
学校科研平台均向社会开放。先进材料测试中心拥有国内领先的大型科研设施和仪器,为校内外提供科研测试、培训及技术开发服务。比亚迪、TCL等多家企业利用学校先进仪器,进行碳化硅晶体切割、LED热阻测试、紫外杀菌灯测试、银胶电导率测试、3D打印样品等研究工作。交通、车辆领域科研平台为行业提供相关检测、开发和业务咨询服务,为坪山、龙华、大鹏等地提供交通治理与改善服务。
我们的未来有着无限可能
未来可期--
09
坚持面向世界、面向未来、面向现代化、面向地方、面向周围,承接深圳“双区建设”的强大发展动能和开放势能,到2025年,努力建成特色鲜明的高水平应用型大学,推进学科发展与深圳优势产业形成互哺与协同效应。
“N”, 即若干嵌入产业体系的学科平台
——与华为联合建设未来技术学院
——与富士康共建产业学院
“3”, 即串联创新创业三大链路
——面向龙头企业关键技术需求的联合研发平台
——面向中小微企业共性技术服务需求的区域技术服务创新平台
——面向大学师生“技术孵化”与“企业孵化”双重需求的大学科技园
“1”, 即面向产业的坪山产业技术创新联盟
技大青年,以梦为马
不负韶华,不断深耕
在深圳技术大学
有无限的可能
待你探索
内容来源:深圳技术大学
编辑:陈洁艳
责任编辑:冉亚娉
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