小学招生工作计划（优质17篇）[小学招生]

　　在新的工作阶段即将开始之际，撰写一份工作计划书可以帮助我们更好地规划工作，提高效率。在以下范文中，你可以找到一些有关工作计划书的写作技巧和经验分享。

　　确保学校招生工作有序、规范，有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量，有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展，因此学校要做好规范合理的招生计划。下面是本站小编整理的中小学招生。

　　希望对大家有所帮助!

　　一、指导思想20xx年义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》，认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。

　　组长：何元科。

　　副组长：李金平。

　　组员：任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔。

　　2、工作职责：组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。

　　3、工作要求：组员在招生时应着装大方，佩戴工作标志，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。

　　三、招生原则及政策要求。

　　(一)招生原则坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

　　(二)招生政策。

　　1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。

　　2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，

　　1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口;。

　　3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;。

　　3、有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学;。

　　4、因改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

　　四、特殊情况处理。

　　(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需提供：

　　2。暂住户口证;。

　　3。户籍所在地的户口本;。

　　4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

　　(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。

　　(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读。

　　学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

　　(四)房产住址特殊情况确认问题。

　　1。因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的，需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

　　2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章)，或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

　　3。房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量。

　　保证书。

　　4、以政府发放的入学。

　　通知书。

　　为准。

　　1)学区：白水江镇各村(居委会)及企事业单位。

　　2)按照略阳县教育体育局的招生计划，七年级招收2个平行班。100名新生。

　　六、招生报名事宜。

　　2、招生地点：白水江初级中学。

　　3、家长领新生到学校报名时需携带。

　　(1)户口本;。

　　(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;。

　　(3)入学通知书。

　　4、联系电话：

　　20xx.6.15。

　　一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排：

　　一、学校招生工作指导思想以“三个代表”的重要思想为指导，根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。

　　1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。

　　2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。

　　3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。

　　4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。

　　1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

　　2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。

　　3、按照局下达的招生计划，初一级招收15个班。

　　1、招生时间：20xx年8月27日——8月30日。

　　下午2：30-5：30。

　　2、报名注册地点：后楼楼下教室。

　　3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。20xx。8。25。

　　根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神，为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习，确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展，有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，现就20xx年实验初中招生工作提出如下草稿意见：

　　具有本施教区常住户口及永久住房，年龄在15周岁以下(20xx年9月1日以后出生)的应届小学毕业生。

　　本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。

　　对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生，原则上不予录取。对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请后，可作为非义务教育学生在本校试读。

　　二、报名登记。

　　1、招生对象在本施教区内小学就读的，原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名，但必须遵守区教育局规定报名时间。

　　2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生，由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料，于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。

　　3、外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读，则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法。

　　劳动合同。

　　(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料，于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

　　三、招生时间。

　　实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。

　　1、发放验核预备通知：6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。

　　2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单：6月22日——23日(6月22日验核龙川小学;6月23日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小，镇中心、花园小学。)。

　　3、整理编序登记档案，确定施教区内生源数。

　　4、准备录取通知书(6月26日—6月29日)。

　　5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书，发放正式录取通知书：6月30日—7月2日。

　　(1)、6月30日龙川小学。

　　(2)、7月1日上午双语小学，下午花园、建乐小学。

　　(3)、7月2日上午实小，下午镇中心。

　　6、外来务工及进城子女报名登记录取(7月5日-6日)。

　　(1)报名手续：外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。

　　(2)验核合格后发放录取通知书。

　　7、在20xx年6月28日前不接待报名，最终报名时间以教育局文件规定为准。

　　四、招生原则与方法。

　　20xx年我校将严格执行上级文件精神，初中招生实行免试就近入学的原则，坚持“三不”：不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。

　　(二)招生办法。

　　城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施，并严格按教育局计划招生。

　　江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法，即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址，按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据，学生和家长应如实填写《小学毕业生情况调查表》。《小学毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生凭《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取)，逾期不报名的作自动放弃处理。

　　原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。

　　五、分班原则与方法。

　　1、坚持不考试随机编班，任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配，合理安排(20xx年8月28日)。

　　2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班，以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主，由实验初中和华江建筑公司共同协商确定，仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。

　　3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。

　　4、20xx年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到，下午2时开始上预备课。

　　(本计划待上级文件公布之后调整实施)。

　　扬州市江都区实验初中。

　　二〇一三年三月一日。

　　20xx年小学招生工作已经开始，为依法做好义务教育招生阶段各项工作，我校特制定以下工作计划。

　　一、指导思想：

　　认真落实教育局和镇中心校的相关规定，以办人民满意教育为目标，切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性，积极促进义务教育均衡发展。以民为本，以学生为本，依法做好义务教育招生阶段各项工作，根据“划片招生、免试入学”的原则，统筹兼顾，合理安排，确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。

　　二、具体措施：

　　1、成立领导小组：小学招生工作已全面启动，根据镇中心校的统筹安排，学校成立了相应的招生工作领导小组：

　　组长：尚利军。

　　副组长：薛果红、魏红军。

　　组员：蒋利强、马富平、李志风、井现伟、张彩红。

　　2、招生计划数：2个班级，每班55名，约110名学生。

　　3、招生对象：20xx年8月31日前出生，户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。

　　4、报名时间：本校定于8月31日一天。上午(8：00—11：00)，下午(2：30—5：30)，在王西小学学校办公室。

　　5、严格按照文件精神办事，严格把好入学原则，严格遵守招生制度，仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月，防止涂改冒名。严格控制招生人数，保证每班不超过55人。

　　6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况，做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通，按照教育局的规定，按时张贴招生通知、招生宣传资料，方便家长及时了解招生信息。

　　7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。

　　8、严格遵守招生纪律，绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。

　　9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。

　　10、学校成立专门的咨询服务接待人员，有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话：接待人员：张瑞芳。

　　11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作，做到不能进来读书，也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)。

　　1、7月1日，召开工作会议，落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。

　　2、8月28日前做好招生的准备工作。

　　3、8月31日新生报到工作。

　　4、及时向上级部门上报各项基本情况。

　　。

　　今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

　　（一）报名人数。

　　今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。

　　（二）考试情况。

　　今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

　　（三）评卷情况。

　　今年我省继续实行网上评卷，共有678名高校和普通中学的教师参加评卷，评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的控制，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

　　（四）录取人数。

　　今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%。

　　（一）严格审查考生报名资格，继续综合治理“高考移民”

　　今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的控制。

　　（二）平行志愿的投档录取模式改革取得成功，成效显著。

　　按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式，从各批次的录取结果看，改革成效明显。主要体现在：

　　---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录取的满意程度大大提高。

　　---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有xx人次，仅占招生计划总数的4.3%，比去年减少了7389人次。

　　一、指导思想：

　　认真落实教育局和镇中心校的相关规定，以办人民满意教育为目标，切实把免费义务教育的各项政策落实处；坚持义务教育的公平性，积极促进义务教育均衡发展。以民为本，以学生为本，依法做好义务教育招生阶段各项工作，根据“划片招生、免试入学”的原则，统筹兼顾，合理安排，确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。

　　二、具体措施：

　　1、成立领导小组：小学招生工作已全面启动，根据镇中心校的统筹安排，学校成立了相应的招生工作领导小组：

　　2、招生计划数：2个班级，每班55名，约110名学生。

　　3、招生对象：20__年8月31日前出生，户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。

　　4、报名时间：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小学学校办公室。

　　5、严格按照文件精神办事，严格把好入学原则，严格遵守招生制度，仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月，防止涂改冒名。严格控制招生人数，保证每班不超过55人。

　　6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况，做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通，按照教育局的规定，按时张贴招生通知、招生宣传资料，方便家长及时了解招生信息。

　　7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。

　　8、严格遵守招生纪律，绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。

　　9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。

　　10、学校成立专门的咨询服务接待人员，有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话：66281939接待人员：张瑞芳。

　　11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作，做到不能进来读书，也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明（学校留复印件备查）。

　　1、7月1日，召开工作会议，落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。

　　3、8月31日新生报到工作。

　　4、及时向上级部门上报各项基本情况。

　　根据市教育局《关于幼儿园、小学招生工作意见》，结合我校具体情况，对我校招收一年级新生及各年级插班生、寄宿生招生办法通告如下：

　　(一)小学一年级新生。

　　1、20秋季，招收一年级新生14班(含两个双语实验班，招生办法另见)，每班人数控制在45个左右(双语实验班每班35人)。

　　2、小学一年级招生实行按施教区就近免试入学的原则。

　　3、入学条件：凡具有我市市区常住户口和我校施教区合法固定住所(一般为父母亲和本人的房产证)、年龄满6周岁(8月31日前出生)的儿童并接受过学前教育，均可入学。

　　4、报名办法：监护人携带孩子并带好户口簿和房产证(一般为父母亲和本人的房产证)及幼儿园素质报告冊于年7月1日到我校相应的校区登记验证。7月12日到我校相应的校区领取《义务教育入学通知书》。8月31日报名注册。

　　5、原则上我校不收施教区以外的的择校生，如有特殊困难需要择校可带好户口簿、幼儿园素质报告冊到相应的校区登记，经学校审核并报市教育局批准后方可办理有关入学手续。

　　6、由于本校施教区学生较多，教育资源不足，所以不招收外地来张家港务工人员子女入学。外地来张家港务工人员子女入学统一到旭东学校报名。

　　(二)二——六年级插班生。

　　1、小学插班生招实行按施教区就近入学的原则。

　　2、入学条件：凡具有我市市区常住户口且合法固定住所迁入。

　　我校施教区可申请插入相应年级就读。

　　3、报名办法：监护人携带孩子并带好户口簿和房产证(一般为父母亲和本人的房产证)及素质报告冊于2005年7月1日-2日到我校东校区登记验证。7月12日到我校到东校区办理有关手续。8月31日报名注册。

　　4、原则上我校不收施教区以外的的插班择校生，如有特殊困难需要择校的可带好户口簿、素质报告冊到相应的校区登记，经学校审核并报市教育局批准后方可办理有关入学手续。

　　5、由于本校施教区学生较多，教育资源不足，所以不招收外地来张家港务工人员子女插班入学。外地来张家港务工人员子女入学统一到旭东学校报名。

　　(三)双语实验班。

　　招生。

　　经上级同意，9月我校将在东校区继续开设2个一年级寄宿制双语实验班，每班35人，招满为止。收费标准严格执行上级的规定。实验班一年级开始开设英语课程，并在数学、体育、艺术、等课程进行双语教学实验。所在任课教师都经过了ef国际语言学校的多次培训，具有双语教学的能力。另外，还聘请外籍教师给学生上18人小班英语辅导课，营造良好的双语教学环境。

　　报名时间：7月1日---7月5日(报名登记时请携带孩子一起前来，并带好素质报告冊。登记后我校将在适当时间进行调研，8月15日前通知学生家长办理报名注册手续。)。

　　报名地点：实验小学东校区。

　　(四)三——六年级寄宿生。

　　经上级同意，学校在东校区3-6年级招收少量寄宿学生(每个年级20人左右)，以满足广大家长的要求。收费标准严格执行上级的规定执行。

　　报名时间：7月1日-5日登记。登记时请携带孩子一起前来，并带好素质报告冊。登记后我校将在适当时间进行调研，8月15日前通知学生家长办理报名注册手续。

　　寄宿生不单独开班，原则上插入原有寄宿生的班级。

　　xx市第三小学是由xx市xx小学兴办的一所高起点、高品质全封闭寄宿制民办小学。学校将秉承xx小学先进的办学理念，依托其科学成熟的管理模式、雄厚的师资力量、多元化教育架构，为学生提供小班化的高端教学品质。

　　学校位于xx县田宇生态园区，占地24亩，建筑面积11134平方米，毗邻河北工程大学新校区及x亩田宇植物生态园，环境优美，设施一流，建有高标准教学楼、学生公寓（有独立卫生间）、学生餐厅、演播厅及塑胶运动场、标准篮球场；配有图书室、阅览室、科学探究室、微机室、舞蹈室、声乐室、绘画室等专用功能室。多媒体教学系统、校园监控系统、广播系统、冷暖空调等设备一应俱全。高端的教学条件为孩子提供多元化和个性化发展的空间。

　　第三小学特聘xx市名牌学校校长引领学校发展，优选经验丰富的高学历教师任教，学校由总校直接管理，骨干教育团队由总校直接委派，以确保总校原汁原味的教育理念、教学特色得以传承。

　　学校提供食宿、校车接送服务，班级、宿舍、校车均配有生活老师全程服务。学生宿舍温馨舒适，食堂环境安全卫生，每餐优选非转基因食材，聘请营养师合理搭配营养，让学生在学校得到细致入微的关怀和照顾，确保学生健康生活、幸福成长！

　　为了发挥xx小学优质教育的辐射作用，第三小学应全市家长的呼声全面启动招生工作。现面向全市招收一、二、三年级学生，每班限额45人。x年9月1日如期开学。

　　录取流程：

　　即日起家长带孩子及孩子近期一寸免冠照片两张，到xx市第三小学招生办（xx县田宇生态园）报名，经面试、测试合格后方可录取。

　　市xx小学教导处。

　　地址：丛台区光明大街与望岭路交叉口东行x米路北。

　　联系电话：

　　市第三小学招生办（xx县田宇生态园）。

　　地址：邯临公路与青兰绕城高速交汇口东侧路南。

　　乘车方式：市内乘29路公交车至xx县田宇生态园站下车即到。

　　联系电话：

　　根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。

　　1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。

　　2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。

　　3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。

　　4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。

　　1、招生范围。按教育局下达的。划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

　　2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人（父母）的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。

　　3、按照局下达的招生计划，初一级招收15个班。

　　1、招生时间：20xx年8月27日——8月30日。

　　上午8：00—11：00。

　　下午2：30—5：30。

　　2、报名注册地点：后楼楼下教室。

　　3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

　　一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排：

　　根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。

　　1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。

　　2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。

　　3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。

　　4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。

　　1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

　　2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人（父母）的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。

　　3、按照局下达的招生计划，初一级招收15个班。

　　1、招生时间：20xx年8月27日——8月30日。

　　上午8：00—11：00。

　　下午2：30—5：30。

　　2、报名注册地点：后楼楼下教室。

　　3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

　　精选招生方案本站锦十篇。

　　贯彻落实横溪镇教辅室20××年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务工作，顺利完成本镇20××年幼儿园招生任务。

　　方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

　　1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

　　2、招生年龄：

　　小班(4周岁幼儿)：20××年9月后———20××年8月前出生。

　　中班(5周岁幼儿)：20××年9月后————20××年8月前出生。

　　大班(6周岁幼儿)：20××年9月后————20××年8月前出生。

　　12月———1月。

　　1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

　　2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

　　根据《x市幼儿园招生工作意见》、《关于印发x市幼儿园招生工作补充意见的通知》和《关于做好番禺区x年秋季幼儿园招生工作的通知》等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，制订xx街中心幼儿园x年秋季招生工作计划如下。

　　(一)招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

　　(二)招生年龄。

　　小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;。

　　中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;。

　　大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿。

　　具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：

　　1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。

　　2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。

　　3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于x年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

　　4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

　　符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

　　1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔x〕18号)中“自主招生比例x年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

　　2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

　　3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[x]17号文件要求实施。

　　1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

　　2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

　　3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

　　4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

　　(一)《x年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

　　(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在x年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

　　(三)x年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知)，视为放弃xx街中心幼儿园学位处理。

　　(四)新生报名注意事项。

　　1、报名地点：广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

　　2、报名时间：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)。

　　3、报名提交材料：

　　(1)按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。

　　(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

　　(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

　　(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

　　(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

　　(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

　　(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

　　文档为doc格式。

　　。

　　生源是学校生存发展的命脉，为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情，扩大生源规模，提高生源质量，促进幼儿园的发展，特制定招生工作奖励办法，落实奖励政策，鼓励全员积极参加招生工作，对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体计划如下：

　　我园现共开设13个班，其中小班5个班，中班4个班，大班4个班。由于幼儿园规模有限，下学期大班班额人数已满，无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位，所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。

　　新学年计划招收4个小班，共100人。

　　年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身体健康、智力正常，具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力，能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。

　　方式一：小区设置招生点

　　利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

　　资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅

　　方式二：悬挂横幅

　　物资准备：红幅

　　具体措施：

　　1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂；

　　2、印刷红幅

　　方式三：网络宣传

　　幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。

　　1、网站的完善。

　　2、和其他网站进行链接。

　　3、发布《招生简章》。

　　1. 统一各院校所招聘教师与负责人，分配不同的`工作点，并分组进行实地调研，调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学)，各学校放假时间，附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

　　2.调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要进行重点宣传的学校，确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期)，招生目标，开设课程及优惠政策等。

　　3.调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训，请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧，并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例，在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

　　3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量，派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等)，去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

　　1. 普通发单

　　派发对象：小学生到初中学生，最好发给学生家长

　　派发地点：学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

　　具体办法：可提前半小时到达学校派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

　　2. 搭建咨询台：

　　在每所学校门口设立宣传咨询服务台，接待由发单人员带来的想具体咨询的家长，吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏，介绍我机构的情况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来咨询，并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

　　设点时间：与在学校进行宣传的发单人员同时工作

　　人数：2-3人

　　认真与热情

　　财务组：负责统计各项消费支出

　　后勤组：加强与招生人员的联系，为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

　　【注】:

　　1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的子发到家长手中，家长很难有耐心看完。

　　2.彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

　　3.要确定好本机构的标语，如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”，引起家长情感上的共鸣，在家长中形成独特的形象。

　　4.老师的专业水平(在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

　　5.为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，或佩戴统一工作牌， 尽可能多的使用文明宣传术语。

　　6. 充分运用敏捷的思维逻辑，良好到位的言语表达，耐心为学生、家长解决问题，与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感，避免过度推销。

　　7. 全体人员都应对工作充满信心，要井然有序的做好每天每项工作，提高工作的效率。

　　1.此时学生已放假，保留小一部分宣传人员，主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

　　2.对登记了但未报名的家长要加强联系，关心其孩子动态，争取最后的学员数量;关心问候已报名学员，及时通知各项事宜，争取没有退费人员。

　　3.整理学员资料，根据数量及所学课程准备需要的材料等。

　　4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配，根据招生情况及时做出相应调整。

　　5.若无意外情况，7月月9日开始正式授课。

　　为巩固我县普及高中教育验收成果，落实省人民政府黔府【x】1号文件《关于实施教育的》本计划的文件精神和x年度招生就业安置任务的全面完成，结合我校具体情况，特制定：

　　开展春季招生宣传动员工作，为秋季招生打好基础；

　　3、做好xx实习和就业安排；

　　组织开展联合办学工作；

　　5.开展x电大招生，计划完成100人招生任务。

　　(一)中职招生。

　　1、专业设置。

　　结合20xx专业设置逐年向1转变2或独立转学。为我县民族文化产业计划开设茶叶、民族工艺生产、种植养殖等专业；计划学前教育、护理等专业与我国高校32模式(五年制大专)联合办学，形成招生优势，确保我校学生规模扩大。

　　2.招生对象:初中毕业生、高中毕业生、社会青年农民工、退伍军人。

　　3.办学方式:全日制联合办学(联合重庆国家重点职校)。

　　4.中职招生措施。

　　(1)成立学校x年度招生领导小组。

　　(2)巩固普高成果，争取教育主管部门的支持，继续推进全班移交工作。

　　(3)加强春季招生宣传，以多种形式开展宣传动员。

　　(4)着力解决未参加中考的学生转学问题。

　　(5)掌握初中生信息，为进一步招生做准备。

　　(6)全体员工参与，深入学校、村宣传动员。

　　(二)电大招生。

　　1.专业设置:州电大开设的所有专业。

　　2.招生对象:高中毕业或同等学历以上干部和社会失业青年。

　　3.办学方式:自学与面授相结合。

　　(2)加强广播电视媒体宣传。

　　(3)全员参与，大家成为我校招生宣传员，齐心协力做好招生宣传工作。

　　(4)分组赴全县各部门、9个乡镇的主要中小学、乡镇政府、10个乡镇八站开展招生宣传活动。

　　(5)利用雷山档案局放置文件处，向全县行政、企事业单位发放x年电大招生通知和简章。

　　(一)继续抓好xx级和xx学生就读联办学校的跟踪管理。

　　（2）在解决学校和学生学习技能需求的前提下，进一步调查和寻找更适合与我校联合办学的学校。

　　(一)继续抓好xx计算机班级和xx高职升学班学生实习。

　　(二)计划在5月中旬对待xx计算机班学生就业安置。

　　(三)继续考察合适的企业，为学生寻求更好的实习和就业企业。

　　（4）加强对实习和就业学生的.跟踪管理，加强与企业领导、实习和就业学生的联系，有效解决实习中遇到的一些困难和问题，使学生能够轻松实习，愿意就业。

　　(一)配合学校各部门完成全省中等职业学校评估验收。

　　(二)继续完善本科档案管理。

　　(三)加强和完善我校网站管理，及时上传招生就业信息。

　　(四)加强中职招生网上招生系统平台管理。

　　(五)完成升级交付的工作。

　　本园现有班级x个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班x个。托班现有人数x人，满员人数xx人；小班现有人数xx人，满员人数xx人；中班现有人数xx人，满员人数xx；大班每班现有人数xx、xx人，满员人数xx人。

　　托班预计招生x人；小班预计招生x人；中班预计招生x人；大班预计招生xx人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿xx人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数xx人。

　　1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

　　2、通过才艺表演进行宣传。

　　利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

　　具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

　　注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

　　时间安排：各位教师可以根据自己的`时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

　　1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师x元。

　　2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

　　3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

　　4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师x元。

　　5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计x元。

　　今年，我省将研究制定高考综合改革方案和普通高中学业水平考试等级性考试科目实施方案。同时，今年将公布普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施办法，这两个文件已于去年4月通过教育部备案。

　　昨日，20xx年全省教育工作会在沈召开，省教育厅今年工作要点中透露上述信息。今年我省将做好启动高考综合改革的各项准备工作。

　　按照部署，今年我省将启动沈阳、大连、营口、辽阳四个市以及省实验中学等51所普通高中作为综合素质评价试点。20xx年秋季，我省将全面推开普通高中学生综合素质评价。高考时，综合评价成绩将提供给有自主招生和综合评价录取资格高校参考使用。

　　我省综合素质评价方案确定了五个方面的内容，即思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。

　　20xx年秋季入读试点高中的学生，在20xx年参加高考时，仍需要参加全国统一高考，但如填报同样启动综合素质评价的高校，高中期间的综合评价结果将按比例折换成分数，成为录取依据。但如不选择报考此类院校，依旧按照统考成绩进行录取。

　　20xx年秋季入读高一的学生，将在高考时采用新的“3+3”考试方式。根据教育部出台的高招录取改革总体方案，未来高考的“两个依据”是指统一高考成绩和高中学业水平考试成绩。“一个参考”是指参考学生综合素质评价。

　　其中统一高考科目包括语文、数学、外语3门，高中学业水平等级考试由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3门参加考试。考生高考成绩由语文、数学、外语和考生选考的3科成绩共同组成。

　　确保高考本科录取率稳中有升。

　　省教育厅相关负责人指出，今年我省高校招生计划安排的基本原则是：加大研究生特别是博士生计划投入和统筹力度，重点支持一流学科建设和紧缺高端人才培养。

　　统筹本专科招生计划增量和存量，确保高考本科录取率稳中有升。确保重点学校、优势学科及其专业招生数量稳中有升。适度压缩省外计划，适度压缩中职升本、专升本招生规模。经过评估，目前我省艺术类招生计划占总数的，今年将进一步适度缩小艺术类招生规模。

　　今年我省还将推进高职院校分类考试招生和职教对口升学考试招生工作。今年4月将发布中职升本、专升本在20xx年拟停招的专业目录，部分专业届时将停止招生。

　　今年我省还将制定初中学业水平考试方案，完善义务教育学生综合素质评价。

　　20xx年毕业生在辽就业率预计达85%。

　　据统计，20xx年我省高校毕业生初次就业率为。今年我省毕业生人数再创新高，达万人，力争就业率达到90%以上，在辽就业率达到85%以上。

　　今年，我省还将停招一批就业质量差、缺乏办学特色的老旧专业。今明两年，计划在高职院校和有条件的本科院校建设20个岗前培训基地，帮助毕业生解决就业最后一公里问题。

　　我省还将建立高校毕业生就业责任机制。加强就业创业指导服务体系和平台建设，启动大学生智慧就业创业云平台建设工程，每所高校至少建设一个创新创业基地。

　　高校财政拨款将变为绩效型。

　　今后，我省高校财政拨款将逐步从投入型转变为绩效型，按照高校促进辽宁人才培养、产业发展的贡献度进行考核，采用“事后奖补”方式分配资金。这种经费分配制度推行以后，将会影响高校的招生规模。此外，校企联盟的建设情况也将成为高校绩效考核的重点之一。

　　今年我省将加大学科考核评估力度，开展学位点动态调整。针对部分高校、部分专业存在的人才培养方案落伍情况，今年也将下工夫进行调整。

　　随着生源竞争日趋激烈，就业市场复杂多变，如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”努力开展工作。

　　态度决定一切，确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排，积极主动协助、配合主管领导开展工作，上传下达，有序组织下属团结协作做好工作，发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作，要在最短时间内尽快熟悉工作环境，学习有关的招生就业政策、文件，领会文件精神，熟悉工作程序，通过学习提高业务素质与工作能力。

　　建立“两个平台”：主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。招生宣传平台：通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家长以及用人单位的关注。就业信息平台：完善学院招生就业网的建设，搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息，利用网络资源大力宣传。

　　把握好两个“关口”的信息，为招生计划制定、人才培养提供参考信息。

　　（2工作计划就业岗位需求调研，拓宽就业渠道。

　　一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通，另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系，为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通，实现培养与就业零距离。

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　　各位家长：

　　xx年秋季小班招生工作已经开始，现将本园若干重要事项通告如下：

　　xx年9月1日至xx年8月31日出生(满3周岁)，身体健康，户籍在xx街道范围内的适龄幼儿(户籍迁入截止统计日为xx年7月4日，且非集体户口)。

　　1、xx路第二幼儿园隶属xx街道，有两个园部，托小班幼儿就读地址为xx路661弄41号。中大班幼儿就读地址为xx路487弄19号。

　　2、为有效利用园所资源，小班从分部进入总部后，将进行拆并班以满足总部幼儿生活活动空间和保教工作的开展。

　　望各位家长知晓以上情况后能予以理解并积极配合。

　　1、网上验证：

　　xx路第二幼儿园将对第一志愿填报本园的幼儿报名信息和相关证明材料进行网上验证。报名信息与验证结果不一致的，幼儿园将视情况电话联系家长进行补证或核实。

　　2、补证材料递交办法：

　　当家长收到需补证的.电话通知，请家长将需要补证的材料以jpg照片格式发送至幼儿园的指定邮箱。所发“补证”邮件，请在“主题”栏中填写：幼儿姓名+出生年月+家庭地址，以便于我们尽快查找到您孩子的信息资料。

　　递交补证材料邮箱：

　　咨询电话：199xx。

　　咨询及回复时间：

　　6月16日—8月15日期间的工作日(上午9：00—11：30)开放。

　　学籍管理方面：学校从高三开始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记，下步完善电子档案及文字档案，并且随时统计修改，力求做到准确。完善学生发展报告方面：从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析，学生发展报告关系到每个学生的`一生学习、工作等，客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责，尤其是班主任老师。存在的问题有：

　　（一）有些班主任、老师重视不够，矫造数据，学生评语重复，有的不客观；

　　（三）学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象；

　　（四）学生发展报告书印刷及纸质不精致，或影响学生的一生。

　　招生考试方面：这项工作任务繁琐，可以说事无巨细，高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等，考试人员的安排、协调，考场设置，考务物品准备，电子监控，时间信号调整，考试培训会场安排准备等等。存在的问题有：

　　（四）由于缺少经验，导致有些考试（如小升初考试）秩序不理想，不应让学生家长进入校园，应该安排专门的老师做导引进行疏导。

　　一、按照上级文件精神和学校要求，继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

　　二、加强思想意识，细化工作到每一个环节。

　　三、积极做好各方面的协调工作，力求做到事事有人做，事事做到位。

　　四、完善学生发展报告贯穿于平常，每学期、每学年，客观、真实完成。

　　五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学2至3周完成。

　　六、完成高一新生建籍。——年11月初。

　　七、组织高三高考报名工作。——年11月上旬。

　　八、组织高二会考。——年12月底。