小学语文小考测试试题[小学考试]

2024-04-21 16:21:18 函授大学
小学语文小考测试试题小考的考试其实都不难,语文考试也是一样,只要考生常做试卷练习,多多积累知识和经验,夯实基础,自然就可以考到好成绩!下面是百分网小编为大家整理的小学语文小考测试试题,希望大家喜欢!小学语文小考测试试题(一)一、积累运用(35分)1、看拼音,...

  小学语文小考测试试题

  小考的考试其实都不难,语文考试也是一样,只要考生常做试卷练习,多多积累知识和经验,夯实基础,自然就可以考到好成绩!下面是百分网小编为大家整理的小学语文小考测试试题,希望大家喜欢!

  

  小学语文小考测试试题(一)

  一、积累运用 (35分)

  1、看拼音,写词语。(8分)

  jiàn tǐnɡ

  kānɡ kǎi

  zhēnɡ zhá

  bō lí

  xiàn mù

  pái huái

  yù yù cōnɡ cōnɡ

  nónɡ zhuānɡ dàn mǒ

  2、根据所给的音节将词语填写完整。(3分)

  yì

  {

  ( )力

  ( )制

  ( )立

  yù

  {

  犹( )

  富( )

  忧( )

  3、用自己喜欢的符号,选择带点字的正确读音。(3分)

  薄雾(bó báo)

  刁难(nàn nán)

  悄然无声(qiāo qiǎo)

  择菜(zé zhái)

  脸颊(jiá xiá)

  屋脊( jí jǐ )

  4、找出下列词语中的错别字画上横线,并改正在后面的括号中。(3分)

  消声匿迹( )

  兴高彩烈( )

  再接再励( )

  不勘一击( )

  迫不急待( )

  振耳欲聋( )

  5、下列词语中感情色彩完全相同的一组是( )(2分)

  ①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑

  ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑

  ③微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻

  ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀

  6、下列词语搭配完全正确的一组是( )(2分)

  ①发表文章 发现作用 发挥问题

  ②维持秩序 坚持状态 主持节目

  ③严峻考验 严肃纪律 严格态度

  ④热爱家乡 喜爱读书 关爱生命

  7、填三字常见词语。(填对一个得1分,填对两个得满分)(2分)

  人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”,不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人,又被称作什么呢?

  浑身湿透的人( ) 粗心大意的人( )

  代人受过,替人受罪的人( ) 擅长多种技能的人( )

  8、按要求写句子。(3分)

  (1)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语。)

  ____________________________________(2)妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为第三人称转述)

  ____________________________________

  (3)这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

  ____________________________________

  9、根据课文内容填空。(9分)

  (1)东北有三宝:____、____、____。

  (2)我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者()在书中的一句名言:_________“_______ 的心理比()还要可怕 。”你在课外积累的关于战胜困难的名言还有_________ 。

  (3)古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪,家长们常用“_______,_______ ”教导我们要努力学习;老师常用“________ ,________ ”引导我们积极参加实践锻炼。

  (4)在本册书中,我最敬佩的人是_______的郑成功,因为他__________;我最喜欢读的文章是 ______,因为___________;我还了解到《船长》的作者是______,他的作品还有 ______、_______等。

  二、阅读与感悟。(25分)

  (一)

  这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既叫人舒服,又叫人惊叹;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  1、 这段话选自()写的()。这段话主要写了_________。(2分)

  2、 文中有两个词语都含有“绿”的意思,你能根据提示写出来吗?

  表示“绿”的范围广:______________

  表示“绿”的程度深:_____________

  请再写两个含有“绿”的意思的词语来。_________、_________(2分)

  3、文中划横线的比喻句中,把()比作(),把()比作()。(2分)

  4、“连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”从中你感受到_________。 (1分)

  5、看到如此可爱的大草原,你会想起哪句古诗呢?请写下来。(1分)

  _____________________________________

  (二)

  《献给母亲的歌》 (17分)

  蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

  小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

  全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

  孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

  离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

  妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

  1、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

  2、将文中第五自然段的错别字改出来。 (2分)

  ( )——( )  ( )——( )

  3、用横线画出文中的比喻句。(1分)

  4、照样子写词语。(2分)

  香喷喷(ABB)

  _____________________________________

  谆谆教导(AABC)

  _____________________________________

  5、写几个成语夸夸妈妈:(2分)

  _____________________________________

  6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

  _____________________________________

  7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(2分)

  (1)___________________________

  (2)___________________________

  (3)___________________________

  这三件事是有内在联系的,因为他们是按 _______顺序写的。

  8、文章最后一段的作用是 _________。(1分)

  9、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(2分)

  _____________________________________

  三、习作。(40分)

  题目:《那是一次_________的尝试》

  提示:“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。

  要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。字数在450字以上。

  小学语文小考测试试题(二)

  一、基础知识积累与应用。(46分)

  1、看拼音、写词语(8分)

  nián chóu

  tuí sàng

  pēng pài

  wān yán

  miǎo shì

  yú chǔn

  gǔ gé

  qīng lián

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  2、比一比,再组词。(4分)

  {

  挟( )

  陕( )

  {

  剃( )

  涕( )

  {

  峰( )

  烽( )

  {

  峭( )

  削( )

  3、给带点的字选择正确的读音,在正确的下面画横线。(2分)

  降落(xiang jiang )

  着魔(zháo zhuó)

  堤坝( tī dī )

  空难( nàn nán)

  4、给加点的词语写一个近义词和一个反义词。(4分)

  ①、清晨,寂静的山村( )起来了。 ( )( )

  ②、由于过度乱砍滥伐,原来清澈的河水变( )了。 ( )( )

  5、把下面的词语补充完整,并按要求答题。(6分)

  大( )( )色

  ( )头( )脑

  ( )背( )腰

  ( )条( )理

  ( )( )彬彬

  大( )大( )

  ①描写人物动作的成语:( )( )

  ②描写人物外貌的成语:( )( )

  ③描写人物神态的`成语:( )( )

  6、用查字典知识填空。(4分)

  “陷”用音序查字法,应先查 ,再查 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。“陷”在字典里的意思有:①设计害人;②缺点;③穿,刺穿;④掉进,坠入;⑤凹进;⑥被攻破,被占领。在“陷入泥潭”中应选义项( ),在“两眼深陷”中应选义项( ),在“物莫能陷”中应选义项( ),在“陷害忠良”中应选义项( )。

  7、选词填空。(5分)

  奇观  奇妙  奇异

  ①从那块( )琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

  ②、岩石生蛋是世界一大( ),它生蛋的过程是( )的。

  即使……也……

  虽然……但是……

  尽管……还是……

  ①( )下着大雨,我们( )兴致勃勃地去登山。

  ②( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。

  8、按要求写句子。(①②③各2分,④、⑤各3分,计12分)

  ①秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

  _____________________________________

  ②那壶口瀑布的百丈云烟,正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。(改成反问句)

  _____________________________________

  ③、晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

  _____________________________________

  ④、给句子加上标点符号:

  白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算

  ⑤在原句上用修改符号修改。

  下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。

  9、根据课文内容和相关知识填空:(3分)

  ①、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。描写的是( )的壮观景象。

  ②、赤壁大战、草船借箭 、三顾茅庐 、负荆请罪。其中()不是三国故事。

  ③、学了《文天祥》这篇课文,我被文天祥的浩然正气感动了,“ ______,______ ”诗句令人难忘。

  二、课内阅读回放,(9分)

  “他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝(cháo zhāo)阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折(zhé shē)翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊(zhú zhuó)浪排空的怒吼中的黄河……”

  1、这段话选自课文《_____》,共()句话。

  2、用“”划去括号内不正确的读音。

  3、读了第一个分句,我_________。读了第二个分句我_________。

  三、阅读理解:阅读短文,回答问题。(15分)

  《_________》

  我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。

  湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

  湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。

  湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。

  湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

  我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

  静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。

  细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

  雷雨来到的时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

  湖是美的……

  1、给短文加上合适的题目。(1分)

  2、文中的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指什么?(3分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  3、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是 ()起()的作用。(2分)

  4、用“——”划出文中的比喻句。想一想它们用什么比作什么?(3分)

  _____________________________________

  5、用“~~~~”划出文中的拟人句。想一想这样写好在哪里?(3分)

  _____________________________________

  6、短文最后写道“湖是美的……”为什么用省略号?(3分)

  _____________________________________

  四、习作。(30分)

  在学习和生活中,我们接触和使用的各种物品都有各自独特的用途,请选一件你最熟悉的物品,用物品自我介绍的方法,以“ 的自述”为题写一篇300字左右的说明文。要求把物品的特点介绍清楚,语句通顺,叙述有条理。

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