北京市关于开考两门科目专升本考试的通知

　　一、培养目标

　　 

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备数字媒体艺术与设计等方面的基础知识与应用能力，能在数字媒体艺术与管理岗位从事艺术设与制作、策划与管理等方面工作的应用型人才。

　　 

　　二、培养要求

　　 

　　本专业要求掌握数字媒体艺术与设计、数字影音设计与技术等方面的基本理论和基本知识，具有数字影像、声音、多媒体应用以及网站等设计与制作的基本能力。主要包括：

　　 

　　1. 掌握相关的艺术学知识，具有数字媒体艺术与设计学科的基本理论、基本知识；

　　 

　　2. 掌握数字媒体艺术行业必需的设计策划、分析、创意及表达的基本技能，具有媒体拍摄、制作、编辑等方面的技术以及应用设计软件操作与使用等基本技能；

　　 

　　3. 具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等支持自主学习的知识和能力；

　　 

　　4. 了解数字媒体艺术和设计领域的发展趋势以及新媒体、新技术平台的应用前景和行业发展动态；

　　 

　　5. 熟悉国家数字媒体艺术行业的基本政策和法规。

　　 

　　三、学历层次和规格

　　 

　　本专业与全日制普通高等院校相应本科专业的水平要求相一致；凡取得本专业考试计划规定的14门课程合格成绩，累计达到70学分及以上，毕业论文经答辩成绩合格，思想品德符合要求者，颁发高等教育自学考试数字媒体艺术专业（专升本）毕业证书。

　　 

　　考生学业水平达到国家规定的学位标准且符合主考学校中国传媒大学学位授予条件，由主考学校授予艺术学学士学位。

　　 

　　本专业计划中不设置外语课程，考生须取得全国英语等级考试（PETS）三级证书，或参加中国传媒大学成人高等教育（自考）学士学位外语学业水平考试并取得合格成绩，才具有申请学士学位资格。

　　 

　　四、课程设置与学分（专业代码：130508）

　　

　　五、考核方式说明

　　 

　　1. 本专业所列笔试课程，均采用闭卷笔试的办法，按百分制计分，60分为及格。实践课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

　　 

　　2. 毕业论文要求：考生须在取得本专业计划规定的全部课程合格成绩后，方可申请撰写毕业论文。毕业论文应在主考学校指导下进行，考生须独立完成。经过主考学校审核并通过答辩后，按优、良、及格、不及格四级制评定成绩。

　　 

　　六、课程说明与推荐用书

　　 

　　1．中国近现代史纲要（课程说明略）

　　 

　　推荐用书：待定。

　　 

　　2．马克思主义基本原理概论（课程说明略）

　　 

　　推荐用书：待定。

　　 

　　3．艺术概论（课程说明略）

　　 

　　推荐用书：待定。

　　 

　　4．数字影像设计与制作

　　 

　　本课程主要讲述数字影像技术的构成、优势及教育应用情况，数字影像采集设备、技术和数字拍报中的艺术表现手法，探讨影像数字化加工技术和创意手法，讨论数字影像呈现与输出技术。同时简述通过计算机载入的各种影像管理软件对数字影像进行编辑处理、编辑、检索、转移、压缩、上网传输、修设等功能操作。

　　 

　　推荐用书：《数字视频设计与制作技术（第四版）》，卢锋、沈大为、季静，清华大学出版社，2020年版。

　　 

　　5. 数字音频制作与处理(实践)

　　 

　　本课程主要讲述数字音频的构成，数字音频采集设备、技术和数字合成中的艺术表现手法，探讨音频数字化加工技术和创意手法，讨论数字音频呈现与输出技术。

　　 

　　推荐用书：《数字影像声音制作（第二版）》，汤姆林森·霍尔曼、亚瑟·鲍姆，人民邮电出版社，2019年版。

　　 

　　6. 数字影视合成（实践）

　　 

　　本课程主要以Adobe After Effects软件为基础，讲述数字影像的观念、影像合成基础、基础特效训练、关键帧和运动、色彩调整与设计、键控抠像与细节处理、蒙版绘制和遮罩、电影字幕设计、镜头跟踪与稳定、后期绘画特效。注重提高学生动手能力及创造、创新能力。

　　 

　　推荐用书：《Adobe After Effects 2022经典教程》，布里?根希尔德、丽莎?弗里斯玛，人民邮电出版社，2023年版。

　　 

　　7. 电脑动画

　　 

　　本课程主要讲述电脑动画的分类，不同类型动画软件的简述及功能，电脑动画的制作流程，以及应用领域。

　　 

　　推荐用书：（1）笔试：《原动画基础教程—动画人的生存手册》，理查德·威廉姆斯，中国青年出版社，2011年版。

　　 

　　（2）实践：《Adobe Animate 2021经典教程》，拉塞尔·陈，人民邮电出版社，2022年版。

　　 

　　8. 界面设计

　　 

　　本课程主要讲述人与计算机互动的媒介、人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计如何让软件的操作变得舒适、简单、自由,充分体现软件的定位和特点。

　　 

　　推荐用书：《Sketch交互设计之美：从零基础到完整项目实现》，夜雨，北京大学出版社，2018年版。

　　 

　　9. 多媒体技术与应用

　　 

　　本课程主要讲述多媒体技术使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统，并借助日益普及的高速信息网，应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业的详细介绍。

　　 

　　推荐用书：《多媒体技术与应用（第二版）》，姜永生，中国铁道出版社，2021年版。

　　 

　　10. 电脑三维设计（实践）

　　 

　　本课程主要讲述如何运用三维设计软件，创造出丰富、复杂的三维可视化设计，并通过学习开拓思维，在设计构思、创意方面得到提高。

　　 

　　推荐用书：《中文版cinema 4D R21完全自学教程》，任媛媛，人民邮电出版社，2021年版。

　　 

　　11. 动画场景设计（实践）

　　 

　　本课程主要内容包括动画场景设计创意的思维和方法，设计的基本原则和技巧，基本的动画软件使用方法和特效的基本制作方法。通过本课程的学习，使考生拥有动画场景设计能力和制作编辑能力，为学习后续课程打下基础。

　　 

　　推荐用书：《动画场景设计（第2版）》，杨诺，清华大学出版社，2017年版。

　　 

　　12. 数字摄影（实践）

　　 

　　本课程主要内容包括数字摄影的起源、技术、设备、编辑、传播、优势以及对人们生活、娱乐产生的影响。通过对本课程的学习，使考生掌握摄影基本技术，了解摄影艺术知识，提升自己拍摄水平。

　　 

　　推荐用书：《数字摄影与摄像(第2版）》，詹青龙、袁东斌、刘光勇，清华大学出版社，2017年版。

　　 

　　13. 网站设计与建设（实践）

　　 

　　本课程主要内容包括网站设计的基本理论、设计原则、建设流程以及如何通过专业设计软件设计并搭建一个网站。通过对本课程的学习，使考生全面掌握网站建立、管理与发布的全过程以及静态网页设计与制作的常用技术和方法，使考生能够通过应用网站与网页发布技术、传播多媒体信息，以适应现代网络社会的需要。

　　 

　　推荐用书：《Adobe Illustrator 2020经典教程》，布莱恩·伍德，人民邮电出版社，2021年版。

　　 

　　14. 媒介素养（实践）

　　 

　　本课程不仅让考生了解和认知媒介的历史、发展和特点，还进一步培养评判意识，提高考生的媒介素养，使其能够充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展。

　　 

　　推荐用书：《交互式数字媒体导论：概念与实践》，朱莉娅·格里菲，中国国际广播出版社，2023年版。

　　 

　　七、其他必要说明

　　 

　　1. 本专业为专科起点本科，国民教育系列各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。

　　 

　　2. 实践类课程的考试说明以主考学校当次考试在北京教育考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准。

　　 

　　3. 未来使用教材或考试大纲的变化，以每年北京教育
考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准
。

　　 

　　4.
参加本专业相关课程学习需具有艺术与设计、媒体技术等本专业所需的基础知识或行业经验。