实现国赛“零的突破”！深圳这一学校揽奖无数，招生计划和学费公布[深圳招生]

　　进入5月中旬

　　中高考开始一个月倒计时

　　学子们投入到紧张的备考中

　　常言道：

　　“报得好”与“考得好”同样重要

　　而对于对未来发展

　　有明确目标的学生来说

　　如何选择喜欢的学校？

　　怎么找到适合自己的专业方向？

　　......

　　也成为了他们亟待考虑的问题

　　

　　正如深圳市博伦职业技术学校党委书记涂文智所说：

　　“

　　春季高考、夏季高考、三二分段直升……条条大路通罗马！人生是一场马拉松，不要仅仅盯住起点，更要关注过程，注重结果。选择适合孩子的教育，才是最正确的选择。”

　　随着国家对职业教育愈加重视

　　现在的职校发展也如火如荼

　　在深圳有这么一所职业学校

　　TA不仅凭实力拿下多个国家级大奖

　　还被称作深圳的“职教明珠”

　　它就是——

　　深圳市博伦职业技术学校

　　（以下简称“博伦职校”）

　　

　　?深圳市博伦职业技术学校于1993年9月设立，是南山区人民政府开办的区唯一一所全日制、公办省级重点中等职业技术学校；

　　?2012年5月，经深圳市政府批准加挂“深圳市珠宝学校校牌”；2015年9月，成立深圳市南山职业教育集团；2021年2月被省教育厅批准为广东省首批高水平中职学校建设单位；2022年学校被深圳市教育局划分为以深圳职业技术大学为牵头单位的西部职教集团成员校；2024年1月学校荣获第二批广东省基础教育党建工作示范校；2024年4月被评为广东省依法治校示范校。

　　?学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。秉持“慎德、求是、尚能、惟新” 的校训，坚持以学生为中心，以奋斗者为本的价值追求，坚持事上练、做中学的职教理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

　　?历经三十多年高质量发展，满载荣誉、桃李天下的博伦职校社会认可度和美誉度不断提升，已成为深圳职业教育高质量发展的一张闪亮名片，“职教明珠”实至名归！

　　

　　

　　精心开设14大专业

　　学生实现读研梦

　　现在，中职学生也可以考本科、考研！今年5月，博伦职校发布喜讯，该校毕业生陈柏岳同学以全国第七名的成绩，被中国地质大学（北京）研究生珠宝学院宝石学专业录取。

　　博伦职校所有班级均为升学班，近几年，博伦职校为每一个有升学梦想的学生量身制定升学规划，搭建成长的“立交桥”，不让任何一个学生掉队。

　　?博伦职校与省内知名职业院校联合办学，三二分段联办专业学生，通过转段考试就能升入高职院校；

　　?在学校的精心培养下，学生参加技能大赛获省一二等奖、国家一二三等奖也有被保送到高职院校就读的机会。

　　怎样选方向、选专业，才算是“报得好”？

　　对于适合职教发展道路的学生来说，选择自己喜欢的专业尤为重要。“办好职业教育，一定要看到市场需求，市场需求决定了专业方向。”涂文智表示，博伦职校紧密结合深圳市“20+8”产业集群和南山区创新型专精特新产业布局，形成了校本特色专业群。目前博伦职校成立了珠宝部、经管部、信息部、传媒部四大专业部，下设14个专业。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　博伦职校办学成绩斐然，近五年致力于让每一个有升学需求的学生成功实现大学梦。

　　以该校会计事务专业为例，刘倩予同学在2022年广东省高职高考中考得400分，排全省103名。2023年高职高考考中，会计专业薛金花同学以406分获得广东省第4名的好成绩。广东省专业技能大赛累计共19人获奖并保送深圳职业技术大学。近三年，会计专业有2位学生获得国家奖学金。

　　

　　

　　近五年，博伦职校技能大赛获奖数连续三年排名全国前十。该校运动训练专业学子，近几年在国家级赛事中收获田径、跆拳道、武术、拳击等项目多项重磅荣誉，专业比赛成绩优异。目前，博伦职校在校学生共有4个一级运动员，12个二级运动员。

　　多元育人有实招

　　产教融合创新篇

　　整体来看，博伦职校专业建设发展势头迅猛，首饰设计制作专业群、物联网技术应用专业群入选广东省首批高水平专业群，与7个区级校外实训基地和26个校级校外实训基地签订校企合作共建协议。

　　

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　　人才创新培养模式

　　以首饰设计与制作专业群建设为例——

　　? 该校系统制定了“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的技能人才创新培养模式；

　　? 初步制定“三融通、两衔接”的人才培养模式——即课岗融通、课赛融通、课证融通，校企衔接、中高衔接；

　　?其教师团队还编写了“互联网+”珠宝教材，该专业还建成了2个区级校外实训基地。

　　

　　

　　而物联网技术应用专业群基于共生理论，依托南山区职教集团，以南山区中职教育校外公共实训基地为纽带，联合深圳市工业机器人协会、深圳市人工智能协会，携手优必选、大疆、越疆和达闼等“头部企业”，共同组建产教融合共同体：

　　? 链接产教融合载体“五群”——产业群、基地群、证书群、技术群、双师群；

　　? 通过产教融合方式“五链”——校地联动、协同创新、五位一体、课证融通、校企互聘；

　　? 对应组建产教融合成果“五共”——专业共同体、基地共同体、课程共同体、教学共同体、师资共同体；

　　? 实现产教融合成效“五赢”——学生赢、教师赢、专业赢、企业赢、学校赢；

　　走出了“五群五链五共五赢”专业群产教融合模式，形成校企目标取向和行动取向一致的有机共同体，实现产业发展和人才培养双向融合与生态共生。

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　　多元的成长通道

　　学校为学生搭建多元成长通道，让学生在学习文化课的同时，通过到企业跟岗实习，获取实践经验，加深对本专业的认知。

　　如首饰设计与制作、宝玉石加工与检测专业学生，根据教学计划高二的时候，去广州、四会进行为期一周的认知实习，走进市场、贴近市场、认知市场，真正把专业建在市场链上。

　　

　　博伦职校校企合作显成效，荣获了深圳市中职学校产教融合校企合作十佳创新案例，深圳市产教融合协同育人院校年度奖，南山区第六届教育改革创新成果一等奖等。

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　　培养成果显著

　　目前，博伦职校拥有3个广东省双精准课程，珠宝专业荣获国家级专利5项，学校成功推进13个“1+X”试点的证书培训与考证工作，编写“互联网+”教材28本。在今年的“高职高考”中，博伦职校学子100%上线，排名在全省前60的学生中博伦职校占3人，其中学校数学满分人数为19人！

　　以赛促教助成长

　　师生同赛拿金牌

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　　先进的教学模式

　　去年，职业院校技能大赛已经开启“师生同赛”的竞赛模式，来自深圳中职学校的老师能和学生一同上赛场，携手“作战”！这也表明，职业教育更加注重师生之间的教学相长。

　　办学过程中，博伦职校创新开展“课证融合、教赛融合、课岗融合、理实一体”的课堂教学模式，完善了“五促五融”技能大赛训练模式。通过以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促练、以赛促研，在技能大赛中取得突破，实现学校高质量发展。在2023年广东省中等职业学校学生专业技能大赛中，博伦职校获得6金11银13铜。

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　　博伦学子揽奖无数

　　在第二届全国工业设计职业技能大赛(国家一级赛事)宝石琢磨工(宝石琢型设计与加工赛项)决赛中，博伦职校同学周漫萍从全国技能高手中脱颖而出勇夺学生组金奖第一名，荣获全国总冠军，学校同时荣获“冠军选手单位”称号；

　　此外，博伦学子在2023年广东省中等职业学校学生专业技能大赛声乐、器乐表演赛项中，获得全省第一名；

　　在2023年深圳技能大赛—珠宝加工（贵金属首饰手工制作工）职业技能竞赛中，青向阳、饶光耀同学在职工、学生不分组的情况下分别获得一、二等奖，荣获“深圳市技术能手”荣誉称号。

　　

　　近年来，博伦学子获国家级奖项45人次、省级奖项458个人次，荣获国家级教学能力大赛一二等奖2项，荣获全国技能大赛二三等奖4项，近几年多次荣获教育部技能大赛奖牌榜前8名，6次荣获全国职院院校技能大赛一等奖。

　　

　　

　　

　　

　　

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　　师资建设成果闪耀

　　此外，博伦职校师资队伍建设近年来也取得丰硕成果。该校培养了一批有专业综合素养、有课程开发能力、有校企合作意识的双师型教师团队，专业教师中双师型教师比例为84%。在2023年的全国职业院校技能大赛中，博伦职校获得一金三铜，实现了南山区全国技能大赛教师教学能力国赛团体赛金牌“零的突破”！

　　在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，博伦职校教师丁玲、许国蕤、磨鸿燕、张雯文荣获一等奖，为深圳市代表队赢得了本届大赛唯一一枚宝贵的金牌，实现了博伦职校教师教学能力比赛国赛金牌“零的突破”。在深圳市职业院校技能大赛中，博伦学生和教师共获得3金6银5铜，两支教师队双双进入国赛。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

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　　成之以博能 长之以伦理

　　今日阳光少年 明朝大国工匠

　　伦理筑基，博能培材。在博伦职校这片成长沃土上，它的精彩多元、积极进取和团结和谐的氛围，让每一个努力拼搏、永不放弃的博伦学子都不虚此行。

　　怎样才能在这所师生共同成长的校园学习？

　　2024招生对象：

　　深圳市初三应届毕业生且符合划线录取资格，户籍不限。

　　学费政策：

　　根据国家相关政策，符合政策的学生可提交资料申请免学费（音乐表演专业需要缴纳学费）。

　　补贴政策：

　　近年该校99%以上在校学生均享受免学费。该校首饰设计与制作、宝玉石加工与检测两个专业是深圳市紧缺专业，每年会给学生补助2000元；此外，高三年级第2学期参加顶岗实习的学生，学校按照深圳市人民政府相关文件，会给予生活补贴650元/生/月。

　　奖学金政策：

　　2019年起，为奖励成绩优异中职生设立的国家级奖学金，奖金6000元/人。另外，一、二年级家庭经济困难学生，按照资助要求申请并提交相关证明材料，可申请国家助学金（每年2000元）。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　博伦职校

　　致力于让每一位学生“人生出彩”

　　拥有一个绚烂的未来

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

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　　文字：伍曼娜

　　执行：林丹丹

　　图源：深圳市博伦职业技术学校

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