大学最全回答之考试篇[大学考试]
大学最全回答之考试篇
目录
一、学习到底重不重要
二、蛊惑人心的谣言
三、别人作弊怎么办
四、考前突击有没有用
五、老师划重点可不可信
六、防挂科小技巧
七、“挂科”补救大法
八、过来人的建议
我的大学不挂科
高中老师不止一次的强调过,上大学你们就轻松了,结果你信以为真,进入大学后痛痛快快的玩了一个学期。心里还美滋滋的想着,高中老师果然没有骗我。
结果一到考试的时候,彻底傻眼了。一学期没认真听过课,题目读不懂,符号不认识,这可咋么办?
某同学不仅后台留言,还疯狂私信我。你为何如此的执着?
一、大学就应该放松文化课的学习吗?
小明今年刚上大学,是学人力资源管理的。寒假回到家后,七大姑八大姨都来嘘寒问暖,顺便探听一下小明学习的怎么样。
亲戚问起小明,人力资源管理是干嘛的?小明支支吾吾半天,因为没有知识储备,所以无从回答这个问题。亲戚朋友一顿嘲讽,我就说现在的大学生没用。
小明羞愧,小明父母脸上无光,小明还顶着大学生的帽子,给全体大学生丢了脸。
大学就应该放松文化课的学习吗?当然不是。
无论任何时间,无论任何地点,增加自己的知识储备总不会有错的。肚里有墨水,吹牛和装C的水平,都比白丁们高出一截。
同样是小明,在亲戚的提问下,小明的一番高谈阔论滔滔不绝,技惊四座,众人虽然听得云里雾里,但还是为小明渊博的学识所折服,纷纷对他投来了赞许的目光。
小明父母那个高兴啊,直接生活费翻倍,岂不是美滋滋。
大学学习,绝不单单是指文化学习,但是也绝不意味着文化学习不重要。知识的储备,永远都是一点一滴积累的,现在不积攒怒气,还想着到时候放个大招一鸣惊人?
是谁偷走了你的智商,快去追回来。
二、蛊惑人心的谣言
1、不挂科的大学是不完整的
这句话永远都是挂科的人用来自我安慰的,或者是别人用来安慰挂科的你的。你要是真的相信了,赶紧出门去追回你的智商。
不谈虚的,我只讲挂科你会失去什么:奖学金没戏,入党没戏,优秀毕业生没戏。总之一句话,只要你挂科了,那么各种荣誉的评比你就不要想了,评比条件的第一条就是不许挂科。
2、期末考试老师会划重点
这句也不算是百分百的谣言,但是你千万不要把希望寄托在老师划的重点上。
不是每一位老师都这么不负责任的,你要是仍然抱着这种希望,那你最好自求多福。一旦遇到负责任的老师,我估计你连补考的机会都没有,直接挂科重修。
挂科的意义请参考上一条。
3、等你来提问
三、别人作弊怎么办?
我一室友基本大学四年每一次考试都作弊,常规方法就是把考试重点缩印下来,或者提前写在课桌上。在作弊的帮助下,他很多门的成绩都比我高。
我为什么不作弊呢?第一,我心理素质不行。我总觉得老师在看着我,我不敢抄。第二,我心气高,不屑于作弊。自上幼儿园以来,我也勉强算是一只脚踏进好学生的行列里,作弊这种行为实在是有损我少先队员的名誉。
但是,一旦你知道有人通过作弊获得高分,而且还拿到奖学金了,十之八九有人心里就不平衡了。举报吧,这事不太道义,所以索性自己也作弊。
这是万万使不得的。
俗话说没有金刚钻,别揽瓷器活。作弊可真是一门技术活,不仅需要过人的心理素质,还得具备察言观色的侦查能力,还要极度细腻的微操,一个不小心就会落网的。想作弊,你扪心自问一下,够不够格?
有些学校对于作弊的处罚是非常严格的,一旦被发现作弊,学位证和毕业证都没了,那你这大学上的还有什么意义?
而且作弊的事还要被记入档案,未来你不仅进入公检法无望,到单位上班,可能领导都会对你的人品产生怀疑,未来前途也会受影响。
你又要问了,既然处罚这么严厉,那为什么还有人会作弊?
为什么?因为有些人根本就不在乎学位证和毕业证,你要觉得作弊失败的后果在你的承受范围之内,我也不拦着你。
四、考前突击有没有用?
很多同学把考试的希望一半寄托在考前突击上,那靠前突击有没有用呢?也不能完全说是没用,只能说有点用。
这要看是什么科目,如果是毛概、市场营销、管理学一类的注重理论的科目,只要你记忆力够强,考前突击理论上应该可以保你不挂科,当然仅仅是理论上而已。
如果是高数、经济学、统计学一类注重计算的科目,考前突击基本没用,多少想牛顿、莱布尼茨一样的神仙花了毕生的精力,呕心沥血出来的成果,你就想凭着凡人之躯熬几个日日夜夜,就想参透其中的精髓,你是对自己的智商有多么的自信,还是有多看不起这些神仙们?
当然,你非要想着挑战一下自我的极限,我只能送你一句话:勇敢的少年,快去创造奇迹吧。
五、老师划重点可不可信?
我知道你有疑问,既然老师都划出重点了,焉有不可信之理?
教某一门课的老师可不止一个人,可能是两个人,也可能是三个人。这就意味着这门课的试卷不一定是给你们代课的老师出的,但是有些“好心”的老师仍然会给你们划重点。
一门学科的知识真的是无穷无尽,你们老师给你们划的重点可能是他觉得是重点,或者是他觉得是这门学科的重点,但是此重点不一定是出卷老师想要考的彼重点。
听起来是有些拗口。简单来讲,出卷老师在出题的时候考虑的不仅仅是考察科目的重点,他还要判断试卷的难易程度,否则你们全挂科怎么办?他还要考虑这一科目对不同专业学生的要求也不同,试题自然要有一定的导向性。况且试卷一般都是AB两卷,种种因素的综合作用下,你们老师划得重点就不一定是重点了。
所以,你盲目笃信老师的重点,结果挂科了,也就不要觉得太委屈。尽信书,不如无书。
怎么避免这种情况呢?合作嘛!
和谁合作呢?当然是和你其他班的朋友交换信息了。是和同一科目的不同老师所教的班的同学交换信息,你别傻傻和隔壁班相同老师授课的同学交换了。
如果你恰好没有任何资源可以调用怎么办?
这事就得你们学习委员来做了。一般学委们都会在学生会学习部的牵头下开会,他们彼此是熟悉的。学委们来做这事,合情合理,也遵从了互惠原则。既为大家谋了福利,也满足了自己的实际需要,更是增强了自己的群众基础,一箭好多雕。(感觉我有些阴谋家的潜质)
六、防挂科小技巧
有没有不用学习还能提分的方法呢?当然有。
众所周知,大学考试的最终成绩由两部分构成,卷面成绩和平时表现成绩。通常情况下,卷面成绩占60%。平时成绩占40%。这就意味着你的最终成绩其实有非常大的操作空间,挂不挂科可能有时候得看老师的心情。
不然你以为某些同学他就真的恰好考了60分?
1、上课主动回答问题
看到这点你是不是觉得很好笑,你又不是小学生,还主动回答问题。
正是大家都这么想,或者觉得主动站起来有些难为情,或者认为别人会觉得自己爱显摆,所以才导致大学课堂上冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。老师提出问题没人答,必须得照着花名册点名提问才行。
在这种情况下,你如果能主动站起来回答问题,这不是化解了老师的尴尬。当然一次两次肯定是没什么效果,但是次数多了,就算老师老来健忘,那也应该对你有印象。如此,你的平时成绩能低?
你也别觉得难为情还是怎么着,智者务其实,愚者贪虚名。
2、积极与老师互动
何为积极与老师互动呢?
有些科目其实是非常开放的,一般老师会针对某个案例让同学们谈谈看法,或者会布置一下相关的开放性作业,下节课上台展示。
这可是千载难逢的好机会,一定要抓住。
让你谈看法,就是一个畅所欲言的机会,就算你没有提前做准备,依然可以站起来侃侃而谈,需要的并不是你的观点多么的高深,也不需要你的见解多么的独到,只要你开口说,只要你站上台去,你已经是老师心目中的加分人选了。
3、逢年过节祝福和问候
上面两项你都不擅长,那只能采用此下下策了。
主动加老师微信或者QQ等联系方式,遇上什么节日,记得给老师发个祝福。
为什么说这是下下策?老师教过去了多少届学生,你这种带有明显目的性的做法,他会不明白你的小心思?
所以,你的做法要高明一些。
祝福千万不要群发,而且也不能让人家觉得你是群发的,即使你不是群发的。
怎么做呢?
在祝福前面加上某某某老师,祝您怎么怎么着。你写的祝福最好也用点心,明明老师秃头,你非要说人家鹤发童颜。明明老师是个学术型的老古板,你非要祝人家财源广进。
如果你连这点心思都不想花,那你还是去埋头苦学吧。
这些技巧基本上能产生这样的效果:挂科的能及格,及格的能提分,高分的能拿奖学金,就是这么牛。
七、“挂科”补救大法
看到这个标题是不是眼前一亮?还有这种绝招!
此挂科非彼挂科。一般你考试结束后,自己能考几分,自己心里面还是有些那什么数的吧。再加上你对自己平时表现的衡量,最终成绩能考几分,你心里不应该没有概念吧。
如果你认为自己不会挂科,那么请跳过此小结,以免造成弄巧成拙的局面。
如果你认为自己铁定挂科,那么请跳过此小结,我也不想让老师太为难。
如果你认为自己可能会挂科,那么请参考此法。
1、卖惨
卖惨就是将你此次考试的失败归因于历史原因,此法并非通用技巧。
适用于高数、经济学、统计学一类的科目,不适用于市场营销、毛概、管理学一类的科目。
为什么此法有适用范围?
同样是高数,其难易程度对不同的同学是不同的。江苏、浙江的同学可能就觉得高数没那么难,但是甘肃、西藏的同学就觉得难于上青天。
这其中确实存在着一定的历史因素。毕竟东部沿海地区的师资教学力量就远非是西北地区能比的,在优势富集效应和马太效应的共同作用下,差距真的会越来越大。
所以,从这一点来讲,你学不好高数其实也情有可原。跟你的任课老师晓之以理,动之以情,没准他会给你个及格。
如果你是江浙沪的同学怎么办?
难道江浙沪就没有相对落后的地区了?再说了,老师也不会那么较真的去检查花名册,非得看看你是什么地方的生源。不过也不排除有这么无聊的老师。
2、登门拜访
登门拜访这一招难度就非常的大了。但是正因为难度系数高,所以只要你成功了,百分之九十九不挂科。
具体案例来自于我室友。
计算机考试结束后,他就预感自己要挂科,立刻向学委问到了老师的电话,一番闲聊后切入正题,提出要登门拜访老师。
老师居然同意了,你说奇不奇怪。然后他就提着两袋水果一条烟去了老师家里,和老师聊了一个下午,在老师家吃完晚饭才回来。
最终的结果就是,这门课的成绩他远远高于我。
但是请注意!
没有金刚钻,别揽瓷器活。我虽然是短短几句话就描述了整个过程,但是实际情况绝不会这么简单。
我列举几个你可能会遇见的障碍。考试结束后老师电话关机了;即使老师没有关机,他也未必会接听陌生来电;即使他接听了你的来电,他也未必会跟你闲聊;即使他跟你闲聊了,也未必同意你去他家拜访;即使他同意了你去他家拜访,你也未必能和老师聊出想要的结果。
总之,这个方法不仅对自身的要求非常高,比如口才、知识面、聊天技巧等,而且还要具备一定的天时地利。
一般人我不推荐你采用,你就当听了个故事吧。
八、过来人的建议
求人不如求己。与其花这么弯弯心思用在讨好别人身上,不如一开始就踏踏实实的学点真本事。
虽然我将这些鬼蜮伎俩写了出来,但是我并不是鼓励你去使用它。谁还没点实际困难,能弯弯腰跨过挂科的坎,何必非要硬着头挂科呢。
但是,旁门左道可以救你一次,却不一定能次次救你。我希望你不要把希望全寄托在这些旁门左道上。
放在后面的话:
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